文科生报考军校的优质专业和心理学教材推荐
导读:本文介绍了文科生可以报考的军校专业及文科生报考军校的注意事项。其中,国防科技大学公共事业管理专业主要培养具有扎实文化工作理论功底和部队基层文化工作管理知识,具有一定写作能力和文体特长,具备较强的组织能力、鉴赏能力、创作能力和表演能力的文化工作干部;外国语言文学专业主要学习英语语言、语言学、文学及相关人文和科技方面的基础理论、基本知识,掌握英语听、说、读、写、译的基本技能、方法和相关知识,具有从事英语教学、翻译、科技情报研究、组织管理等实际工作和研究工作的初步能力;南京政治学院哲学/政治学/政治经济学/军事历史专业招生对象为应届高中毕业生,学制四年,按总部规定定职定级或授予军衔,分配到全军各级各类院校,科研单位以及部队政治机关从事教育学,科研和理论宣传工作。如下为有关文科生报考军校的优质专业和心理学教材推荐的文章内容,供大家参考。
1、文科生报考军校有哪些好专业?有哪些好的文科类军校?
文科报考军校,选择面相对较窄,不如理科顺畅一些,下面的军校就是招收文科生的专业类别,请参考。
国防科技大学
公共事业管理专业:培养具有扎实文化工作理论功底和部队基层文化工作管理知识,具有一定写作能力和文体特长,具备较强的组织能力、鉴赏能力、创作能力和表演能力的文化工作干部。
外国语言文学(文、理兼招):该专业主要学习英语语言、语言学、文学及相关人文和科技方面的基础理论、基本知识,掌握英语听、说、读、写、译的基本技能、方法和相关知识,具有从事英语教学、翻译、科技情报研究、组织管理等实际工作和研究工作的初步能力。
解放军外国语学院
信息研究:为军队培养从事国际情报收集和研究人才。
外国军事:为军队培养专门从事外国军事研究和翻译的各语种的专业人才,包括英语、日语、朝鲜语、俄语等语种的考生。
国际关系:为军队教学、科研机构培养从事国际问题研究人才的专业。
外国语言文学:为军队院校或科研机构培养专门从事翻译和研究的外语专门人才,包括英语、日语、朝鲜语、俄语等语种的考生。
声学:为部队科研、情报机构培养从事声像信息分析编译与声像制作的专业人才。
解放军国际关系学院
外国语言文学:培养目标均为外语方面的军队干部。
军事外交:为军队培养外语类人才;
国际关系与安全:为军队培养外语类人才。
南京政治学院
哲学/政治学/政治经济学/军事历史:招生对象为应届高中毕业生,以文科为主,学制四年,按总部规定定职定级或授予军衔,分配到全军各级各类院校,科研单位以及部队政治机关从事教育学,科研和理论宣传工作。
新闻学:其专业招生对象为应届高中毕业生,学制四年,毕业时授予新闻学学士学位,并按规定授予军衔,分配到军队新闻单位和部队政治机关从事新闻报道、报刊编辑和宣传工作。
军事心理学:该专业主要培养从事军事心理学及相关学科教学、科研和部队心理战、心理辅导工作的专门人才。专业方向课程为心理学基础理论、应用心理学、军事心理学等。
军事经济学院
军队审计:本专业招生对象为地方应届高中毕业生,学制4年,毕业学员适合于在部队机关从事审计工作,也可从事审计方面的科研、教学工作。
2、出学者学什么心理学教材? 心理学在生活中有什么作用?
看你是学习理论体系的语言还是应用体系的语言。
如果你希望进入一个公共场合,譬如心理诊所或者研究机构等,那你需要一个与他人交互概念的语言体系,也就是正规的心理学术语。
如果你只是私人使用。那么只需要充满比喻性质的心理动力学语言的书籍。
举个例子,譬如理论的,你就从《心理学与生活》开始,那个外国教材,封面好像是蓝的,超经典唯美。
如果应用,那就从催眠或者情绪类的开始,你这时要从心理学的每个领域挑一些经典的读。如催眠,你就看朱建军的《我是谁》,情绪,你就看《有感觉,还是没感觉》。你没必要陷入某个神经症病人的内部意义体系什么的,或者学习什么几步康复法,暴露疗法之类的。你主要学会加强自身精神和身体之间的联系,主要靠自我的沟通能力。
总之,千万别看心理类小说,讲别人负面故事的那种,绝对贻误人。一开始的话,你的认识会比较浅薄,意识不到其中方法的经典和实用性。但是,还是奉劝你,学了就一定要用出来。
3、丰汇通究竟是什么事被查封
无锡丰汇通公司的大门上贴了两张公告,其中一份盖有无锡市公安局崇安分局学前街派出所的红色印章,落款是“崇安公安分局
2015年9月11日”。告示中写着“丰汇通财富管理江苏有限公司未经有关部门依法批准,向社会不特定对象吸收资金,承诺在一定期限内还本付息,严重扰乱
金融秩序,涉嫌非法吸收公众存款罪。”目前,无锡公安已立案侦查,请受害人及时带齐相关凭证和材料报案。
4、人力资源管理的工具有哪些?
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内容来自用户:苏国华
一、SWOT分析法
SWOT(Strengths Weakness Opportunity Threats)分析法,又称态势分析法或优劣势分析法,用来确定企业自身的竞争优势(strength)、竞争劣势(weakness)、机会(opportunity)和威胁(threat),从而将公司的战略与公司内部资源、外部环境有机地结合起来。
优势,是组织机构的内部因素,具体包括:有利的竞争态势;充足的财政来源;良好的企业形象;技术力量;规模经济;产品质量;市场份额;成本优势;广告攻势等。
劣势,也是组织机构的内部因素,具体包括:设备老化;管理混乱;缺少关键技术;研究开发落后;资金短缺;经营不善;产品积压;竞争力差等。
机会,是组织机构的外部因素,具体包括:新产品;新市场;新需求;外国市场壁垒解除;竞争对手失误等。
威胁,也是组织机构的外部因素,具体包括:新的竞争对手;替代产品增多;市场紧缩;行业政策变化;经济衰退;客户偏好改变;突发事件等。
二、PDCA循环
P (计划PLAN) :明确问题并对可能的原因及解决方案进行假设。
D (实施DO) :实施行动计划。
C (检查CHECK) :评估结果。
A (处理ACT) :如果对结果不满意就返回到计划阶段,或者如果结果满意就对解决方案进行标准化。
步骤一:分析现状,找出题目︰强调的是对现状的把握和发现题目的意识、能力,发掘题目是解决题目的第一步,是分析题目的条件。步骤五:执行措施、执行计划︰高效的执行力是组织完成目标的重要一环。第二象限3。
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