什么早教育儿书好,适合一岁半宝宝的书有哪些

导读：本文推荐了一些适合不同年龄段儿童的书籍，包括早教育儿书、适合一岁半宝宝的书籍、简单的绘本、儿歌、古诗类、翻翻书和认物书等。文章也提到了学幼儿心理学所需要的教材和工具，如《幼儿心理学》和《0-6岁儿童智力开发方程式》等。文章简单介绍了学幼儿心理学的重要性和学习方法。如下为有关什么早教育儿书好，适合一岁半宝宝的书有哪些的文章内容，供大家参考。

1、什么早教育儿书好

你可以看看金宝贝的《超级育儿达人手册》，里面除金的专家的指点，其他全部是育儿达人的实例，很不错的，我们也是老师推荐的，所以再推荐给你啦。 《0-6岁儿童智力开发方程式》这本书我家宝宝用的效果非常好，每个月龄该学什么，怎么学讲得非常详细。宝宝智力开发不能错过关键期，这本书我逢人就推荐。希望对你有帮助。

2、适合一岁半宝宝的书有哪些

我是在当当网给小家伙买的一套《大自然之旅系列，还有触摸功能，如，熊的毛可以摸。不错滴。

1、 简单的绘本：故事情节简单，每幅画面约1句话或者1个简单的对话，短句子，利于语言发育；画面需要简单、主题突出（忌讳画面复杂），色彩鲜艳，或者是色调对比明显（提升视觉发育）；语句带有一定的重复性，符合宝宝学习的需求

2、 儿歌、古诗类：简单的儿歌，短句、但语言优美，阅读流畅，提高宝宝说话的兴趣，同时，流畅、自然的阅读可以让孩子快速的进行语言学习，并培养孩子初级阅读兴趣；

3、 翻翻书推荐：这个时候的宝宝已经学会了翻阅和初步的认物能力，而各种翻翻书可以初步提升宝宝的探寻和好奇兴趣，翻开之后会是另外的样子或者物品。吸引宝宝翻书的乐趣。这时候，一些很简单的翻翻书就很不错。

4、 认物书：认物书是0-3岁一直持续不断需要看的书，只不过内容是由浅入深，如1岁前看的大卡，只是简单的看画面，刺激视觉发育，1岁以后，可以增加内容，跟着大卡认识画面和学习物品名称，2岁以后，还可以尝试着认识卡片上的字，以及附带的拼音或者英文学习。所以，认物书必不可少，可以是大卡，也可以是挂图，也可以是一些其他的专门的小书等

3、学幼儿心理学用什么教材好？

幼儿心理学：幼儿心理学是研究幼儿期（3~

6、7岁）儿童辛苦发展特点和规律的科学。

心理现象主要有：动机、心理过程、个性、行为。

影响幼儿心理发展的因素：遗传因素和生理成熟、环境和教育因素、幼儿自身的心理和幼儿活动。

遗传因素和生理成熟：遗传是一种生物现象，事故只祖先的生物特性传递给后代的现象，它对幼儿心理发展的左右主要有两个方面：

1：遗传为幼儿心理发展提供基本的自然物质前提。

2：奠定了幼儿心理发展的个别差异的最初基础。

教育和环境因素：主要指身会生活条件和教育的作用。其对儿童的心理发展影响有以下两点：

1：环境使遗传和生理成熟所提供的心理发展可能性变为现实

2：社会生活条件和教育是制约儿童心理发展水平与方向的重要因素；比如

家庭（家庭文化气氛，经济状况，是否单亲，父母自身教养、幼儿园和社会机构、电视等各种媒体）

幼儿自身的心理和幼儿活动：影响幼儿心理发展的因素不仅有遗传、生理成熟及教育环境等客观因素外，还有幼儿的兴趣爱好，性格，。总的来说，幼儿心理发展的过程是一种主动积极的过程。

幼儿活动：幼儿的心理是在活动中形成和发展的，主要是对物体的操作和与人的交往活动。

学习幼儿心理学的意义：1：有助于我们了解幼儿心理的特点、2：有助于树立正确的儿童观

3：掌握幼儿的心理特点和规律，有助于我们做好幼儿教育工作

4：有助于为幼儿的发展提供更合适的环境

学习幼儿教育的理论意义：1：幼儿心理学为辨证唯物主义的基本原理提供科学依据

2：有助于我们反思自己的心理活动

3：有助于丰富和充实心理学的一般理论

幼师生这样学习幼儿心理学：1：抓住幼儿心理学的学科特点，掌握基本知识，掌握基本概念。

2：理论与实践相结合，把观察和理论学习结合起来

观察和实验是学习幼儿心理学的重要辅助方法

幼儿心理年龄特征：是指儿童心理发展的各个不同年龄阶段所形成的和表现出来的那些一般的、典型的和本质的心理特征。

幼儿心理的一般特征：1：幼儿心理随年龄增长而逐渐发展

2：幼儿的认识活动以具体形象为主，开始向抽象逻辑发展

3：幼儿的心理活动以无意性为主，开始想有意性发展

4：幼儿情感有易变、外露开始想稳定和有意控制发展

5：幼儿个性开始形成，向稳定性发展

1~3岁左右的孩子心理发展有何特点：1学会自由走路、2开始使用工具3会说话4想象开始萌芽、5出现思维6独立性开始出现

孩子在什么阶段动作逐渐发展完善1~3岁

3~4岁幼儿心理发展特征：1：生活范围扩大2：认识依靠行动3情绪作用大4爱模仿

4~5岁幼儿心理发展特征：1活泼好动2思维具体形象3开始能够遵守规则4开始自己组织游戏

5~6岁幼儿心理发展特征：1好学好问2抽象能力开始萌芽3开始掌握认知方法4个性初具雏行

注意的概念：注意是一种心理状态。它是心理活动对一定对象的指向和集中。指向性和集中性是注意的基本点

注意对幼儿活动的意义：1游戏是幼儿活动的形式，注意是幼儿游戏活动开展的保证2注意是幼儿学习活动的保证

注意对幼儿心理发展的意义：是幼儿从环境中接受大量信息，调整自己行为2注意对幼儿认识过程的发展重要意义3注意对幼儿坚持发展具有重要的影响作用

幼儿注意的主要特征：无意注意占优势地位，有意注意逐渐发展。

有意注意：有目的，需要意志努力

无意注意：事先没有预定目的，也不需要意志努力的注意。

注意的规律：1注意的选择性2兴趣3记忆理解能力

活动中影响幼儿注意稳定性的因素：1：注意对象的新颖、生动、形象鲜明

2：活动的游戏化

3：注意与幼儿操作活动的结合

4：幼儿的身体状况

幼儿注意存在明显的年龄差异

注意的分配与幼儿活动：在同一时间内，把注意分配到两种或几中不同的对象与活动上，就叫注意的分配，如一边唱歌，一边跳舞。

注意的分配能力是幼儿教育工作者所必备的心理素质条件

幼儿注意发展中易出现的问题及教育措施：幼儿的注意是无意注意站优势，自我控制能力差，注意容易分散，以下是容易引起幼儿注意分散的几点：

1：连续进行的单调活动

2：缺乏严格的作息制度

3：无关刺激的干扰

4：注意的转移能力差

5：不能很好的进行两种注意的转换

（9叶育儿园，9ye。com）3803

4、我家宝宝两个多月了，应该做什么样的训练和看什么样的书籍啊？

两个月的宝宝应该训练视力和听力。

你可以在他面前放五颜六色的东西并且能移动的让他看

多给宝宝听些儿歌等

带孩子不能更书上说的一样，灵活得很

1、经常练左右侧身

2、向前看齐（是躺着的）

3、手掌推动俩只小脚练腿劲，有助日后爬

4、爬着喊他练抬头，时间不宜过长。书嘛，有《婴儿画报》，《幼儿故事》，有空讲故事给他听，到会说话时他就讲给你听，很有意思

5、适合2-3岁宝宝看的书有什么推荐

1 绘本（图画书类）

《小老鼠和大老虎》

《不要再笑了，裘裘》

《狼大叔的红焖鸡》

《猪先生去野餐》

《秋秋找妈妈》

《最强大的勇士》

以上6本书的作者都是庆子。凯萨兹，她的书画面一般都是色彩柔和的水粉画，干净清爽。故事内容往往很风趣幽默，结局又常是我们料想不到的温暖。每次看完她的书都有很快乐的感觉。

台湾信谊的绘本：信谊的书基本上都不错，印刷的也很精美。

《老鼠牙医――地嗖头》： 一本很机智书，告诉孩子怎么在帮助别人的时候保护好自己。

《鳄鱼怕怕牙医怕怕》：孩子可以从书中体会到你怕的时候别人其实也在怕。

《子儿，吐吐》：相当幽默的一本书，很搞笑，故事的主角胖脸儿很会自我安慰。

《小蓝和小黄》：这本书是作者在跟孩子们玩撕纸游戏时玩出的一本书，很经典。

《好饿的毛毛虫》：也是很经典的一本书，毛毛虫变成美丽的蝴蝶的过程很令孩子惊奇。

《猜猜我有多爱你》：很经典的一本书。

《逃家小兔》：已经出版近70年的一本书，相当经典。

《月亮，生日快乐》：憨憨的小熊想送月亮生日礼物的故事，很温暖。

《我的名字克丽桑丝美美菊花 》：帮助孩子认识自我，不过故事的主角是女孩化的小老鼠，可能女孩子更喜欢一些。

《要是你给老鼠吃饼干》反反复复的简单句型实际上蕴涵着事物的因果推理。

《风到哪里去了》自然界的循环，孩子妈妈的解释很妙。

《爷爷一定有办法》一块被不断利用的布的故事，洋溢着爷爷满满的爱，这本书有很多小细节孩子很喜欢。

《傻鹅皮杜妮》一本告诉孩子书要读了才有用的故事。

《武士与龙》另类的战争与和平，同样告诉孩子书要用得妙才好。

《眼镜公主·蛀牙王子（2册+1CD）》每一册都是关于如何纠正一个坏习惯。

《胖国王·瘦皇后（2册+1CD）》跟上面一本是同系列的。

《一园青菜成了精》童谣与图画的完美结合

〈团圆〉国内原创的图画书，很不错，只是看完心里总有些酸酸的。孩子可以知道还有一些小朋友的爸爸是只能到春节才能回家看看他们的。

启发绘本：启发选的书也都比较经典，但书的印刷质量不及信谊和南海出版社的书。

〈是谁嗯嗯在我头上〉：有点小恶作剧的书，孩子往往看的很乐。

〈大脚丫跳芭蕾〉：告诉孩子只要有梦想有坚持，即使有小小的缺陷也能成功。

〈大卫，不可以〉：很多孩子都很喜欢，男孩大卫不被妈妈允许的许多行为正是很多孩子都会发生的行为。大卫总是做一些让妈妈说“不可以”的事，但当他最后真的打碎花瓶难过时又是妈妈给了他温暖的怀抱。

〈警官巴克尔和警犬葛芮雅〉：机智幽默，化安全教育于无形。

〈七只瞎老鼠 〉：另类版“盲人摸象”的故事，最大的特点是强烈的色彩变化。

《阿文的小毯子敞辅搬恍植喝邦桶鲍垃》蒙蒙比较喜欢这只小老鼠，而我对妈妈最后的解决方法很有感触。

〈朱家故事〉以比较幽默的表达方式告诉孩子操持家务并不只是妈妈一个人的责任。里面有很多小细节可 以跟孩子一起挖掘

〈我们的妈妈在哪里〉在孩子眼中自己的妈妈总是最完美的。

蒲蒲兰

〈彩虹色的花〉：一本关于分享的书，很温暖

〈北纬36度线〉一本打开孩子眼界的书，讲述了一条纬度线上各地不同的风土人情。

〈树真好〉图很质朴，文字是首散文诗，笔调优雅。

〈蚂蚁和西瓜〉一本讲述合作的书，还有蚂蚁王国的情景。

南海出版社：

〈小黑鱼〉：关于团结的书，画的很好，故事也很优美。

〈鸭子骑车记〉：很幽默且富有想象力的一本书

〈鸡蛋哥哥〉：鸡蛋哥哥不愿意长大，但后来发现长大其实也没有那么可怕。

《古利和古拉》蒙蒙很喜欢，很快乐的一本书

《阿秋和阿狐》讲述一个小女孩和她的玩具狐之间浓厚友情的故事，很温暖。

《神奇的水彩》很温暖，又很有童趣。

〈你真好〉、〈青蛙小弟睡午觉〉、 《今天运气怎么这么好》、〈你看起来好像很好吃〉、 〈永远永远爱你〉，这几本是日本图画书作者宫西达也的书，他是4个孩子的爸爸。他的书很多孩子尤其是男孩子很喜欢，故事内容都很不错，但绘画风格有些夸张怪异。

聪明豆绘本系列第

1、

2、3辑，本本都很经典，但第4辑很一般，不建议买。

三之三经典图画书

《一只有教养的狼》：相当有趣的一本书，告诉孩子书可以让野蛮变优雅。

《是蜗牛先开始的》告诉孩子要想得到别人的喜爱和尊重，那么首先自己要学会尊重别人。

〈没有人喜欢我〉告诉孩子以自己的想法去揣度别人往往会自寻烦恼。

〈一根羽毛也不能动〉相当有趣的一本书。

贝贝熊系列丛书、小兔汤姆系列、 青蛙弗洛格的成长故事等都是很好的可以用来对孩子进行品行教育的书，可以根据情况买，不需要成套买，或借。

2 百科类

〈第一次发现〉丛书：很独特的儿童科普胶片书，带给人很强烈的视觉体验。

可爱的身体：蒙蒙和她幼儿园同学都很喜欢的一套书。

3 艺术类

凯蒂的名画奇遇（全7册）：一本书介绍一个画派，每次都从一幅画展开一个冒险故事。

4 其他

花格子大象艾玛系列——非常可爱的花格子大象，蒙蒙相当喜欢

幼儿双语绘本（七册）（包括十个土豆等）

6、宝宝的早教书哪些比较好呢？

你好！孩子的思维发展正处于直观形象思维阶段，孩子主要阅读直观形象的图画材料，注重材料的趣味性和画面的生动性，孩子阅读目的是从阅读中获得乐趣，孩子喜欢阅读人性化、拟人化的童话故事。给孩子挑选读物的诀窍是满足宝宝的阅读心理。给孩子选书应该从以下几点做起：

1、带孩子选择孩子喜欢的书。孩子对书的兴趣是指导阅读最大的原则。也许孩子选择的是一本父母不喜欢的铁金刚大战恶魔党，但孩子可能爱不释手，而且回家会主动阅读，父母可以伺机辅导。只要读物内容健康，适合孩子的年龄段，父母完全可以让孩子自己来挑选。

2、帮助孩子对书做出选择。如果孩子只看一些铁金刚的漫画书，对孩子的阅读能力不会有很大的帮助，日后孩子无法安静地看一本故事书。家长可以根据宝宝兴趣，挑一些不同类的书，让宝宝选择，并给宝宝以正确引导。

3、把握好选书的原则。首先要考虑孩子的识字程度、兴趣，其次应注意印刷、纸张、字体、图片是否精美且不伤视力；另外可以选择诗词、儿歌等念起来栩栩如生、主题正确、富有想象力的书。

4、选择较好的科普读物。选择内容科学的读物，可以帮助孩子从小建立起关于周围世界的科学观念。这些观念包括：科学的生活常识。如冬天为什么下雪？夏天为什么雨水多？为什么吃饭不能说笑？等。

7、想培养一下孩子的自立能力，有没有什么好的书给推荐一下？

《快乐成长》是杨一波老师写的一本家庭实效书，关于如何教育孩子自信，自尊，自强自立，自律等内容的一些见解，同时让家长明白如何让孩子了解爱，如何帮孩子树立正确的人生观价值观，开阔孩子思维能力和一些跟孩子交流的技巧。家长在教育孩子方面一些参考和建议。

8、孩子早期教育有什么样的好书可以推荐看看？谢谢

《爱弥儿》很好的一本早期教育用书，书本中的教育方式往往也是现实生活中很容易忽视的问题，很有权威和教育意义的一本书，可以带着批判的眼光去看，不要一味地赞同其中观点，但是，确实，看了这本书能让我们反思很多孩子的教育问题。灰常推荐！！！

9、训练孩子思维的侦探书籍有哪些

名侦探柯南，冒险小虎队，查理九世，查理九世比较难解，但也很恐怖，不过蛮好看的，我们班的人都在看。

再看看别人怎么说的。 走心地推荐几本用脑的福尔摩斯、柯南就不说了。西京村太郎《恐怖桥》爱伦坡《毛格街的惨案》

阿加莎·克里斯蒂

无人生还、尼罗河上的惨案等

另类的〈〈侦探一上来就死了〉〉，