高考心理如何疏导，如何做好高考前的心理疏导

1、如何做好高考前的心理疏导

首先家长心态要调整好了，高考也是人生中的一件事情，只是这件事情做得不那么漂亮，这个社会孩子也不一定只是高考才能有出路的啊，只要是家长孩子都努力了，这就是成功了，没有哪一件事情是我们能够预想到的成功或是失败。

家长要选择一个比较正式的地点与孩子谈话，谈话中家长要注意与孩子平等融洽地交流，多听听孩子的感受，正确全面地分析高考失利的原因，然后根据实际情况选择升学、复读、成人高考或学技能就业。

高考也不过就那点事，没什么的！如果真的很紧张，我个人建议你最后这几天就不要一直看书咯，多去外面走走，独自一人观察身边的人和事。然后就是别看那些很难的题，看一些自己看得懂的题，增强自信心。高考不过是比平时更严的一次普通考试罢了。。。 其实你越刻意的去关注它，它就会越影响你，不如把它当着是一次再普通不过的考试吧，经历了十几年的考试，还怕再一次的考试吗？！加油，相信自己。。。

2、高考前如何对孩子进行心理疏导?

首先家长自己要调整好心态，鼓励但不唠叨，关注但别太过分。

而是心灵的创伤是很难愈合的，只有用亲情，能代替母亲的亲情来温暖她。

还是要和母亲沟通，要他和孩子联系，并且，做老师的要有些时候，敢于和孩子的父亲进行斗争，你是否能做到？还要对孩子的父母，和孩子，都进行心理疏通，让他们摆正自己的位置，即使离婚了，也要负起作父母亲的责任，孩子毕竟是投奔他们来到人世间的，不要那么残忍的对待孩子。

你要经常注意孩子的表情变化，言语变化，和行为变化，多鼓励，不要让他觉得没人理，要多加关爱，晴天雨天时告诉他加减衣服，有很多该关心的地方，一定要他信任你，会把心里话说给你听，必要的时候，你可以找我啊，我会帮你的，为了孩子，我愿意帮你。

3、就要高考了,心理状态怎么调节?

1．正确认识高考，确定合理的目标正确地认识高考，有助于我们进行针对性地复习。高考是一种分层筛选型的考试，其目的就是将不同水平的学生分别筛选出来送往不同层次不同水平不同类型的高校进行学习。因此，高考试题有一定的区分度，一般而言，基础题40分，中挡题40分，高难题20分。有的同学对高考试题难度估计过高，在偏、怪、难等题型上大做文章，结果忽视了对基础知识的掌握，在考试中小题不会做，大题也做不来。

根据高考的特点，高三学生一方面必须狠抓基础知识和基本技能，在此基础上，适当地加大练习的容量和难度，做到“以不变应万变”；另一方面要根据自己平时的学习成绩和复习的情况，确立合理的考试目标。一些同学总是希望自己在高考时考出高分，把自己的“理想分数”定得过高，人为地造成自己心理上的紧张。其实考试最终还是要靠自己的综合实力，决不是靠碰巧就能获得成功的，因此在高考中必须确定合理的目标，而不能盲目地把自己的考试成绩定得过高。

2．保持平常心，缓解考试焦虑

考试焦虑是一种临考前常见的内心感到紧张的情绪反应。心理学中有一个定律叫做叶克斯一多得森法则，是心理学家叶克斯和多得森发现的。该定律描述了焦虑程度和解决问题的效率之间的关系，即二者之间的关系呈“倒U型曲线”：焦虑程度过高和焦虑程度过低时的效率都很低，而中等焦虑时的效率最高。所以，适度的考试焦虑有利于提高学习效率和学习成绩。一般而言，考试焦虑是由各种压力和个人的性格等因素造成的。

加油。。。

让我这个做老师的告诉你吧，其实高考并不是人生成败的唯一标准，只要是你尽了力了，对自己该学的东西学到手了，尽管是高考失败也无所谓，只要是你能够有一个平和的心态，去面对高考这一不是那么重要的事情，你将来的高考或许会有意想不到的结果，好好努力吧，注重这个过程，结果是美好的！愿你成功！

4、考前心理怎么调整?高三班主任为你支招

考前心理调整很重要。高三学生已进入最后冲刺阶段，每个学生都面临不同程度的心理状况。焦虑、疲倦等情况往往在这时候出现，同学们一定要学会调整。高考前夕，高三学生都已经进入了最后冲刺阶段，在这个过程中，每个学生都面临不同程度的心理状况。宜宾市第六中学高三（2）班班主任叶庆春就高三学生面临的心理状况进行了分析，并帮助学生寻求应对之策。

【焦虑】担心滑到本科线外叶庆春说，焦虑分两种，一是外表看起来就焦虑躁动，往往情绪波动较大。尤其在高三几次诊断考试中，徘徊在上线与不上线之间的那部分学生焦虑情况严重，主要心理为害怕自己一不小心滑落到本科线以外。另一种情况是平时成绩比较稳定，但在最近几次考试中都发挥失常，不能调试自己的心理，造成不必要的焦虑。内心焦虑还会影响身体状态。

叶庆春表示，班上有时看到学生表面非常镇定，但是反复感冒生病，一直没有学习状态。【应对】和好朋友交流叶庆春说，学生有什么困难和想法都要积极和老师、家长沟通，老师、家长毕竟在处理类似的问题上更加有经验。如果不愿意，可以和自己亲近的朋友、同学一起沟通，和同龄人谈话，这种效果应该会更加好，大家一起分析所面临的困难，一起解决，往往更加有学习的动力。

【疲倦】强打精神复习在最后一段时间里，许多考生想利用所有时间进行查漏补缺，往往晚上熬夜到深夜都不休息。早上早起上学，晚上睡眠不足，将一天学习战线延长，导致一天精神状态不好，时刻都觉得自己很疲惫。高三学生刘丽表示：“白天很想睡觉，但是想到还有很多知识点没有看，许多内容还没有背，只有强打起精神，继续复习。”这种心理容易造成非智力因素引起的过失性失分。

高三学生张强说，近段时间，无论做模拟试卷还是学校组织的大型考试中，自己都会造成过失性失分。比如一个选择题，明明想到的是选择C选项，但是涂机读卡时就涂成了D选项。还有就是平时明明会解答的题目，在考场上没有思路，往往试卷一交，出去走一圈，就“突然顿悟了”。【应对】学习休息调整好叶庆春说，同学们应该合理调整好自己学习和休息的时间，提高学习效率而不是延长学习时间。

在学习一节课之后要走出教室，舒展筋骨呼吸新鲜空气，对下一节课的学习才能起到良性促进作用。学习过程中如果实在觉得疲倦，不要强打精神，适量的在课桌上趴着休息一会儿，打一个小盹儿。一定要将过失性失分减少到最低，在做题时要仔细审题，快做题。只有将题目审查清楚，理清思路，才能快速解答题目。对于拿不准的试题，在时间充裕的情况下可以先放一边。“但是一定要做好记号，避免遗忘。”叶庆春说。

【自弃】觉得自己考不上在马上面临高考这段时间，离线很远的部分考生会有放弃的念头，觉得自己努力也考不上。有这样的心态，在平时的学习和生活中，对自己的约束就会降低，往往会浪费掉最后这段宝贵的时间。【应对】暗示自己一定行叶庆春说，同学们对自己要有一个心理暗示，暗示自己一定能行，这样才能以最好的状态迎接高考。成绩确实不理想的同学，也可以通过努力学习，为明年再战一年打下基础。

同时，叶庆春说，高考并不是唯一一条成才之路，还有很多其它选择，不必要自我放弃，不要将未来看得那么狭隘。【怕题】简单题型复杂化叶庆春说，由于近期进行了大规模的试题训练，各种类型各种难度的题型考生都见识过，到后期同学们往往把平时简单的问题复杂化，容易钻牛角尖。

【应对】夯实基础是王道针对这一问题，叶庆春专门提醒各位同学，高考试题70%都是考查基础，大家一定要夯实基础，遇到问题多审题多想想类似题目如何解答，不要将每道题都想成一道难题来思考。要善于做“加减乘除”。

搜一下：考前心理怎么调整？高三班主任为你支招

5、高考怎么可以减轻自己的心理压力?

一、 选择好学习环境,首先要让自己静下来, 选择一个安静的环境。

二、培养自己学习的兴趣,兴趣是最好的老师多读多看多写..

三、多多鼓励自己,学会一道题,记住几个公式,都要有成功感..这样才让自己有兴趣.最开心的时候用来说自己最头痛的东西...

四、合理安排好时间了.. 学会调节和利用自己的生物钟，事半功倍

五、多多注意休息,一定首先要保证休息时间 ，不搞疲劳战术..有空多来点运动,比如说打篮球\羽毛球等,跑步\散步也都好,让自己身体好,同时也可以提高学习效率..