自闭症的五个误解

导读：自闭症是一种行为障碍，包括社交困难、沟通障碍、重复行为和兴趣狭窄。诊断自闭症需要三个方面的行为障碍，并且每个方面都必须有最少数量的行为症状才能诊断自闭症。自闭症患者可能不会直视对方的眼睛，但在交谈时会把注意力集中在脸部或身体的其他部位。自闭症儿童渴望交朋友和社交，但往往不知道如何交朋友和维持关系，需要被明确地教导隐藏的社交规则。此外，自闭症儿童对感官刺激有不同的反应，可能对触摸过于敏感，但并不意味着他们对亲昵缺乏兴趣。大多数研究发现，男孩和女孩有相似的症状，严重程度相似。自闭症和阿斯伯格症属于广泛性发育障碍的不同病症，它们的区别在于语言发展和智力的范围。根据新的精神健康分类系统，《精神疾病诊断与统计手册》第五版，阿斯伯格症候群和自闭症之间的区别将被消除。如下为自闭症的五个误解的文章内容，供大家参考。

1. 自闭症的诊断依据是三个方面的行为障碍：社交困难，沟通障碍，重复行为和兴趣狭窄。每一个方面都必须有最少数量的行为症状才能诊断自闭症。

2. 自闭症患者可能不会直视对方的眼睛，在交谈时会把注意力集中在脸部或身体的其他部位。

3. 自闭症儿童渴望交朋友和社交，但需要被明确地教导隐藏的社交规则。

4. 自闭症儿童对感官刺激有不同的反应，可能对触摸过于敏感，但并不意味着他们对亲昵缺乏兴趣。

5. 没有证据表明男孩和女孩的核心自闭症症状是不同的，但可能存在差异，可以通过生物学和社会化的因素来解释。

6. 自闭症和阿斯伯格症是属于广泛性发育障碍的不同病症，区别在于语言发展和智力的范围。

7. 根据新的精神健康分类系统，《精神疾病诊断与统计手册》第五版，阿斯伯格症候群和自闭症之间的区别将被消除。

随着社会大众对自闭症的知识和认识的增长，对自闭症存在一些误解。下面是我们遇到的五个最常见的误解：

1. 自闭症的诊断依据是三个方面的行为障碍：社交困难，沟通障碍，重复行为和兴趣狭窄。每一个方面都必须有最少数量的行为症状才能诊断自闭症。

2. 自闭症患者可能不会直视对方的眼睛，在交谈时会把注意力集中在脸部或身体的其他部位，以尝试获得意义。

3. 自闭症儿童渴望交朋友和社交，但往往不知道如何交朋友和维持关系。他们需要被明确地教导隐藏的社交规则，这可以通过角色扮演活动或结构化的学习项目来实现。

4. 自闭症儿童对感官刺激有不同的反应。他们可能对触摸过于敏感，但并不意味着他们对亲昵缺乏兴趣。有些孩子可能不明白拥抱的目的，需要被教授这种社会习俗。

5. 没有一致的证据表明男孩和女孩的核心自闭症症状是不同的。虽然可能存在差异，但差异可能很小。大多数研究发现，男孩和女孩有相似的症状，严重程度相似。

6. 自闭症和阿斯伯格症是属于广泛性发育障碍的不同病症。它们的区别在于，自闭症患者的语言发展和智力水平可能在正常范围之外，而阿斯伯格症患者的语言发展必须在正常范围内，智力必须在正常范围内。

7. 根据新的精神健康分类系统，《精神疾病诊断与统计手册》第五版，阿斯伯格症候群和自闭症之间的区别将被消除。