8、或许是看多了书中描写女子忧郁、感伤的句子，或许是现实生活中碰到了太多感伤的人，也或许是自己这段时间的经历，过于感性，使我变了，变得不爱说笑、不爱大闹...

小主人很喜欢看我的，一有空就捧起我来看，她怕我的封面弄脏，就用一张漂亮的包书纸把我包了起来，我回到书柜里觉得特别自豪，但也不会骄傲，因为我知道骄傲会使人落后...

捉迷藏开始了，他找我们躲，机灵的我随即找了以为很隐蔽的地方，听到他得脚步声，再不换地方要被发现了，往边上一闪，躲过他的视线，又藏了起来，很安静，侧耳倾听他的脚步声，又靠近了，我立即屏住呼吸，紧紧蜷缩在...

图书辅文是图书正文的辅助文字(目录、序、跋、凡例、注释、附录、索引等)...

--蒙台梭利10.当父母学会如何用语言向孩子表达对他们发自内心的理解与接受时，往往父母就掌握了一项非常有用的工具，可以产生令人惊讶的效果...

16我本将心向明月,奈何明月照沟渠17我做的一切都是默默的，有苦有甜更多的是自己咀嚼心痛18此情可待成追忆,只是当时以惘然19自尊丢到墙角，掏出所有的好，你还是沉默20我选择离开,不是想成全,不是想放弃,只是想你我重新认...

但是这个动作的潜台词是“我一定会没事的，我一定可以想出来”举个例子，学生反了错，在老师批评教育时，常常会看到这样的现象，学生们常常会低头双手放在身前，一只手搭在另一只手上，其实，这是一种通过用另一只手...

如果有一天我觉得你不再需要我了，没有我你也能生活的很快乐，我会选择离开，因为爱你而离开你...

可是，“金吉娅”，这是妈妈辛辛苦苦攒的钱呀，它是需要你和哥哥、姐姐一起来分享圣诞的快乐，你确定要帮一个连面都没有见过的小女孩吗...

母亲是最伟大的，即然生下来，就要好好的照顾，但是因为某些原因，必须离开孩子的身边，我相信，是可以理解的，把想孩子的思想化为前进的动力，或许你会好很多...

1）描写人物外貌的词语虎头虎脑眉清目秀面红耳赤白净柔嫩满面红光满头银发目光炯炯双目如潭火眼金睛浓眉大眼慈眉善目气宇轩昂高大魁梧英姿飒爽衣着得体（2）描写人物表情的词语眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开满面...

真后悔，如果听老师的话练习读课文就不会这样了，查朗诵的老师越走越近，我真害怕没读好给班级丢分，受到老师的批评和同学的嘲笑，懊悔死了...

有时候遇上烦恼，可以向朋友倾诉一下，千万别总是沉默，闷在心里...

虎妞偷偷给祥子两块钱，让他去买一份寿桃，还要他勤快一点给四爷好印象...

悲喜交集悲愤填膺百感交集感人肺腑动人心弦情不自禁心潮澎湃激昂慷慨慷慨激昂感激涕零感恩戴德谢天谢地没齿不忘感同身受垂头丧气灰心丧气心灰意冷心灰意懒万念俱灰自暴自弃黯然销魂大失所望心如刀割切肤之痛哀毁骨立...

心理描写：武松再寻思道：“我就地拖得这死大虫下冈子去...

5、人物的心理描写作用...

”——瘦弱的母亲...

而婚前两人都是单身，不可能独自面对家庭生活中突出的事件，唯有走进婚姻才会有诸多矛盾产生，两个人单独的快乐有了平方，而单独的烦恼在二人世界里理应是减半了的，但在永远不能得到满足的人那里，单独的快乐吝啬于...

1、有关欺骗的句子...