中学生常见的心理障碍有哪些呢?请问安康初中哪个好?就是也要考虑以后上高中的
导读:本文介绍了中学生常见的心理障碍,包括情绪型、习惯型、理想型、自卑型、闭锁型、嫉妒型、失意型、惟分型和厌倦型。这些心理障碍对中学生的成长和学习都有一定的不良影响。文章还提供了一些建议,如正确引导行为、养成良好习惯、脚踏实地地干平凡的工作、减少对成绩的过度关注等,以帮助中学生正确面对心理问题,促进其健康成长。另外,文章初中升高中孩子心理上的一些变化,家长和学生在面对这些变化时需要做好适当的心理疏导和时间安排。如下为有关中学生常见的心理障碍有哪些呢?请问安康初中哪个好?就是也要考虑以后上高中的的文章内容,供大家参考。
1、中学生常见的心理障碍有哪些呢?
一、情绪型 青年情绪的变化带有两极性,容易动情、喜悦、激动和振奋。同时,也容易悲观、消沉、忧愁和苦闷。对于青年的这种正常心理活动,重要的是在行为过程中加以正确引导,以减少不良影响。
二、习惯型 习惯的形成,一是自身养成的,一是传统影响的。由于长期以来形成的节奏缓慢,求稳怕乱,安于现状等保守的心理习惯,于是,就出现了这种妨碍人才成长的不良习惯。
三、理想型 沉浸在理想王国里,眼高手低,不愿脚踏实地地干平凡的工作。这山望着那山高,一件事没有做完,又想到第二件事,不切实际。
四、自卑型 自以为事事不如人,受到冷遇更受不了,总觉自己是一个局外人,郁郁寡欢,自暴自弃。
五、闭锁型 有些青年意识到自己的思想情感与别人不同,又不易为别人所理解,因而他们倾向于把自我体验封闭在内心,而不愿向他人表白。
六、嫉妒型 这不但有碍于别人,而且有害于自己,对成长是极为有害的。
七、失意型 失意,是当人的期望不能实现,某种需要得不到满足时所感到沮丧的心理体验。它使有些人会产生不正常的自我评价和期望,将导致个人社会适应的失调。
八、惟分型 考试流于重本本、条文的弊端,牢牢地打下“分数第一”的心理基础。在这种惟分心理支配下,人们只得为“分”而奋力拼搏。
九、厌倦型 一旦遇到波折、困难或不顺心的事,都要抱怨他人,感叹自己“怀才不遇”,悔恨“明珠暗投”,牢骚满腹,对生活失去兴趣,对美好的东西失去追求。这种厌倦心理磨损人的志气,是成才的一个致命伤。
十、怯懦型 这种心理的人过于谨慎,小心翼翼,常多虑,犹豫不决,稍有挫折就退缩,不想有所作为。有这种心理的人一般都气质脆弱,无所谓创新、成才。
2、请问安康初中哪个好?就是也要考虑以后上高中的。
其实汉滨区第一初级中学也不错,和永红中学的初中部差不多。要是条件差不多,你可以考虑先在永红中学初中部上个1-2年在转入别的学校初中部,这样也就能报考安中的高中了。总之。不管怎么样的途径,只要到达最终的目的地就好了! 永红的初中,怎么走
5、初中升高中孩子心理上有没有什么变化啊,我该怎么准备呢?
您好!
我是新高二的学生。
心理变化最大的是自信心,如果是重点高中的话,成绩在班里可能不会是第一名,会影响心情,因为找不到初中的感觉了,很可能越来越不自信。
这是最核心的问题。
所以家长要做好疏导工作。
其次,时间安排上面会更加紧张,所以要做好疏导工作,避免情绪波动,否则容易让孩子心理崩溃。
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