如何做好学生心理素质教育，我想做心理学方面的研究或者工作，在哪个地方能提供这样的工作或者要求什么条

导读：本文讲述了学生心理素质教育的重要性以及学习困难、冷漠、自私等心理问题的存在。文章提出了如何做好心理素质教育的建议，包括学习方面的克服浮躁心理、鼓励和表扬、积累人生经验、多交相关朋友、了解相关知识、实践探索等。文章呼吁学生家长和老师应该关注学生的心理素质，帮助他们克服心理问题，走向健康快乐的人生。如下为有关如何做好学生心理素质教育，我想做心理学方面的研究或者工作，在哪个地方能提供这样的工作或者要求什么条的文章内容，供大家参考。

1、如何做好学生心理素质教育

人

们

习

惯

认

为

：少

年

儿

童

思

想

单

纯

、天

真

烂

漫

，他

们

唯

一

的

任

务

就

是

学

习

，没

有

社

会

责

任

和

思

想

负

担

，因

此

，不

会

有

心

理

障

碍

，

其

实

，

并

非

如

此

，

他

们

的

心

理

不

健

康

表

现

在

很

多

方

面

。

（

一

）

学

习

方

面

1、 、浮

躁

心

理

，轻

浮

急

躁

，看

不

进

书

，学

不

进

知

识

，不

愿

深

入

，

不

求

甚

解

，

停

留

于

表

面

的

现

状

。

他

们

中

的

部

分

人

程

度

不

同

地

存

在

学

习

困

难

、

任

性

、

偏

激

、

冷

漠

、

懒

惰

、

自

卑

、

自

私

、

孤

独

胆

小

、

惧

怕

挫

折

、缺

乏

毅

力

、嫉

妒

心

强

等

现

象

。这

些

心

理

障

碍

造

成

出

走

、

自

杀

等

事

故

的

比

例

不

断

增

加

，

不

少

学

生

对

学

习

有

恐

惧

心

理

。

我

们

班

有

个

学

生

郝

祥

清

同

学

，

他

是

个

非

常

有

意

思

的

孩

子

。

上

课

回

答

问

题

，

他

总

是

第

一

个

举

手

，

特

别

善

于

发

表

自

己

的

见

解

。

但

是

，如

果

老

师

叫

了

别

人

起

来

回

答

没

叫

他

的

话

，他

马

上

就

会

说

：

“

老

师

好

痞

呀

！

”之

类

的

话

，然

后

抢

在

别

人

没

说

之

前

把

自

己

的

答

案

说

出

来

，

并

且

总

认

为

自

己

说

的

是

对

的

。

如

果

别

人

先

说

了

，

老

师

对

别

的

同

学

的

答

案

给

以

肯

定

，

那

么

他

就

会

发

出

“

嘘

嘘

”

的

声

音

，

不

再

继

续

听

讲

了

。

到

学

校

总

爱

忘

记

带

课

本

，

我

只

能

在

批

评

之

后

让

他

和

同

桌

合

看

一

本

课

本

，

可

他

上

课

时

总

开

小

差

，

几

次

批

评

之

后

没

有

任

何

效

果

。

为

此

我

反

思

了

自

己

的

教

育

方

法

，

觉

得

批

评

不

是

个

好

办

法

。

后

来

我

发

现

他

偶

尔

带

课

本

后

，

我

就

在

课

堂

上

尽

量

多

的

对

他

进

行

鼓

励

与

表

扬

，他

学

习

的

兴

致

高

了

，上

课

也

不

吵

了

，小

动

作

也

少

做

了

，

还

不

时

的

举

起

小

手

回

答

问

题

。

“

老

师

，这

几

天

我

都

把

书

带

来

了

，没

有

忘

记

。

”“

是

有

进

步

了

，

你

有

没

有

发

觉

，

这

几

天

上

课

你

听

得

也

比

较

好

。

”

他

点

点

头

。

“

这

是

为

什

么

呀

？

你

有

没

有

想

过

？

”

他

想

了

一

会

儿

，说

：

“

因

为

我

以

前

没

有

书

，所

以

上

课

不

知

道

干

什

么

，和

同

学

合

一

本

就

要

讲

话

，

现

在

有

书

了

，所

以

上

课

就

好

多

了

。

”“

你

说

的

很

对

，

不

要

认

为

上

课

不

带

书

没

多

大

关

系

。

其

实

，

这

可

能

会

影

响

你

听

课

的

质

量

，你

说

是

不

是

？

”“

是

的

，老

师

我

以

后

不

会

忘

记

拿

书

了

”

。

“

老

师

2、我想做心理学方面的研究或者工作，在哪个地方能提供这样的工作或者要求什么条件？

我感觉楼主对心理学这个还不是很了解，其实我了解也不多，我只是提出一点自己粗浅的看法。

首先，心理学工作是一门技术含量极高的工作，譬如心理医生和心理咨询师（这两者有不同，心理医生有处方权），中国真正的心理医生可谓寥寥无几，一般想成为一个心理医生至少需要不断的学习5~10年，而心理咨询师对技术的要求就没有这么高，现在可以去考心理咨询师证，也有这相关的培训机构，但是我觉得没有本身的心理学基础值靠这个培训机构最后拿到了心理咨询师证也是不具有心理咨询能力的。

（而且现在好像分4级，每隔三年才能考一级）至于研究的话，一般就是高校和科学院了，这个怕是对学历要求更高。

总之，如果你想进入心理这个行业就得作长久学习的准备，否则光培训一下可能只能在这个行业当屌丝了。

（个人看法）

3、我是高中毕业生，将来想做心理医生，请问我需要怎样做

1。 可以报考相关专业

2。 可以自己多看些相关书籍

3。 多积累一些人生的经验

4。 多交一些相关的朋友

5。 各方面的知识最好都了解一下，尽量做到杂学

6。 参加一些心理相关的小组

7。 看相关的电影

8。 在平时的生活中，多观察，在有人指导的情况下可以做一些实践

9。 可以报名当志愿者，比如说热线接听等等

10。做自我的探索

只是提供一下个人的意见，选择适合你的并感兴趣的就好。

不要急，慢慢来。

。