瑞士儿童心理学专家有哪些，皮亚杰：是当代著名的儿童心理学家

导读：本文介绍了皮亚杰、普莱尔和荣格等著名儿童心理学家的重要贡献。皮亚杰主张教育学的根本任务是让儿童得到全面性的发展，让他具有完善的人格。他的认知发展理论被这个学科所典范。普莱尔是儿童心理学的创始人，他的《儿童心理》是一部系统的科学的儿童心理学著作。荣格则提出了“集体潜意识”理论，探究了人类的集体心理。这些心理学家的研究对儿童心理学的发展产生了深远的影响。如下为有关瑞士儿童心理学专家有哪些，皮亚杰：是当代著名的儿童心理学家的文章内容，供大家参考。

1、皮亚杰：是当代著名的儿童心理学家。

是的。皮亚杰并于1972年撰写了《教育的权利》一文，主张教育学的根本任务，是在于让儿童得到全面性的发展，使每个儿童都能有完善的人格。

皮亚杰最著名的学说，是他把儿童的认知发展分成以下四个阶段：

1。感知运动阶段（感觉-动作期，0-2岁）靠感觉获取经验。1岁时发展出物体恒存的概念，以感觉动作发挥图式的功能；

2。前运算阶段（前运思期，，2-7岁）已经能使用语言及符号等表征外在事物，会使用不具保留概念，不具可逆性，以自我为中心；

3。具体运算阶段（具体运思期，7-11岁）了解水平线概念，能使用具体物之操作来协助思考；

4。形式运算阶段（形式运思期，11-16岁）开始会类推，有逻辑思维和抽像思维。 平衡

2、皮亚杰是得国人，还是前苏联的

让·皮亚杰1896年8月9日出生于瑞士的纳沙特尔。

让·皮亚杰（Jean Piaget，生于1896年8月9日，逝于1980年9月16日），瑞士人，近代最有名的儿童心理学家。他的认知发展理论成为了这个学科的典范，一生留给后人60多本专著、500多篇论文，他曾到过许多国家讲学，获得几十个名誉博士、荣誉教授和荣誉科学院士的称号。

皮亚杰对心理学最重要的贡献，是他把弗洛伊德的那种随意、缺乏系统性的临床观察，变为更为科学化和系统化，使日后临床心理学上有长足的发展。

3、现代科学儿童心理学的创始人是谁

德国学者普莱尔是儿童心理学的创始人，于1882年出版《儿童心理》是公认的第一本儿童心理学方面的专著。 科学儿童心理学的创始人是德国生理学家和实验心理学家普莱尔。

科学儿童心理学诞生于19世纪后半期。德国生理学家和实验心理学家普莱尔（w．t．preyer）是儿童心理学的创始人。他对自己的孩子从出生到3岁每天进行系统观察，有时也进行一些实验性的观察，最后把这些观察记录整理成一部有名的著作《儿童心理》，于1882年出版。这本书被公认是第一部科学的、系统的儿童心理学著作，包括三部分：儿童感知的发展，儿童意志（或动作）的发展，儿童理智（或言语）的发展。

4、成熟学说，精神分析学说，行为主义学说，认知发展学说的代表人物是谁

成熟学说的代表人物是美国的儿童心理学家格塞尔；精神分析学说的代表人物是奥地利心理学家弗洛依德、瑞士心理学家荣格；行为主义学说的代表人物是美国心理学家华生、斯金纳；认知发展学说的代表人物是瑞士心理学家皮亚杰 我不知道啊！我在做新手任务啊！早知道这样，我就不选你了。

5、瑞士心理学家荣格是什么的创始人

分析心理学 阿尼玛和阿尼姆斯是“原型理论”的一种，基于荣格的“集体潜意识”研究理论而诞生，应该是1912年他所出版的《无意识心理学研究》中出现的。这一年也是荣格与老师弗洛伊德决裂的一年，甚至两人在当年的一次交谈时弗洛伊德突然昏倒。

6、儿童心理专家

原因1懒

2根本不会做。

3作业实在太多做都做不完 做错了怕老师批评。可能是学习的压力太大了，现在的小孩作业都很多的，他们有时会有逆反心理，怎么说也没有用，最好是和他的任课老师了解一下，共同来完成教育小孩。

7、请懂儿童心理的专家帮个忙

从你说的情况看，我估计是孩子在幼儿园吃饭的情况不好，吃的少或者吃的慢，被老师批评了。而在去幼儿园之前，你又要求她在家吃些东西，这就让她觉得两难，既要满足你的要求在家吃饭，又想满足老师的要求在幼儿园有好表现。结果两样都做不好。

半杯牛奶，看起来不多，不过在家喝了半杯牛奶，到幼儿园的时候可能就不饿了，孩子就不想吃东西了。（空腹喝牛奶也不好）。孩子和大人可不一样，对自己的饭量恐怕还没有明确的概念，觉得饿了就吃，不饿就不想吃，才是孩子的心理。

建议你平时多向幼儿园老师了解孩子的表现，有问题共同商量。对于吃早饭的问题，你可以让她就到幼儿园去吃，早上在家喝些水就可以了。

孩子心事重，可能是受到批评或者压制多些，所以缺少主见，爱犹豫，怕出现不好的结果。对5岁的孩子，应该鼓励和支持她更独立些。

推荐你看这本书，《孩子从生活中学到什么》。