我儿子十四岁进入初二，沉迷手机玩耍该如何应对, 父母教育方法不一致对孩子产生何种影响_

导读：本文介绍了如何应对初二年级学生玩手机的问题，包括与孩子沟通、取消佩戴时间、与孩子班主任沟通等方法。同时也强调了父母在教育方式上需要达成一致，避免因教育方式不一致导致的问题，包括让孩子在家庭中感受到平等和温暖。另外，文章也提到了手机问题，提醒家长要注意孩子的手机使用，尽可能减少其对身心健康的不良影响。如下为有关我儿子十四岁进入初二，沉迷手机玩耍该如何应对, 父母教育方法不一致对孩子产生何种影响_的文章内容，供大家参考。

1、我儿子初二了十四岁老实玩手机怎么办

1.现在很多刚上初一的孩子，由于进入新学校，学习生活还不适应，过去的同学朋友也分开了，所以很容易利用和其他人。这样的情况家长也不要太过担心，视为洪水猛兽，认真的和孩子谈谈，并告诉孩子这样做的利弊，让孩子明白这样的问题所在。 2.如果孩子力比较差，建议可以取消一段时间的佩带，其实孩子上了初中已经有的能力了，可以尝试着不每天，让孩子自行回家。 3.如果因为这个事去盲目的批评她，下次她会把记录删的干干净净哦，让家长更了解不到情况了，所以沟通很重要，家长生气在所难免，但一定要控制好情绪，和孩子做好沟通。 4.住读学生用更需要孩子的自觉，但是，警告他，我们家长会不定时的打检查，发现上课时和晚10点后开机的，就没收了。 5.也可以跟孩子的班主任沟通一下，让班主任平时也稍微留一下孩子的课堂表现。如果孩子表现良好，家长也要及时鼓励和表扬，这样孩子的状态会更好，更持久。

2、【家长课堂】父母教育方法不一致对孩子有什么影响?

一、父母对孩子教育态度不统一，对孩子的心理发展是十分不利：

1. 父母教育孩子意见不统一会使双方的教育同时被弱化，不仅会让孩子无所适从又会混淆孩子的是非叛断标准。孩子小时候不知该听谁的，长大后也可能谁的也不听，父母谁也管不了，对孩子的教育与培养非常不利。这种环境下长大的孩子，做事情也常会表现出患得患失、举棋不定，有的成年人甚至显示多重人格。

2. 容易使孩子形成一些不良习惯，这些习惯或来自于父亲或来自于母亲。如有的母亲过于溺爱孩子，父亲又不管，这样的孩子一般胆小、自私、不宽容;有的父亲对孩子过于严厉，动辄打骂孩子，而母亲当孩子面反对，等孩子到了青春期，也可能用同样的方式来对付父亲的教育。这样的孩子攻击性特别强。

二、解决方法：

1. 对孩子的教育，是父母共同的责任。孩子心灵要健康和谐地成长，光靠父、母一方的教育，显然是不够的。因此，父母在教育孩子时，态度要统一，口径要一致，要相互协商，对一些不懂的地方，要善于请教教育专家，善于学习科学的教育方法。

2. 当父母对孩子的教育意见不一致时，不要当着孩子的面批评另一方，这样父亲或母亲会感到失去了面子，容易发生争吵。也会因被批评方在孩子心中的形象受到影响而削弱教育力度。要避开孩子两个人商讨一个最好的解决方法。如果在教育孩子时，因父母的教育方法不当而伤害了孩子，父母一定要真诚地向孩子道歉。

3.高中孩子个性基本定型，孩子心理发育上已表现出很多个性上的问题需寻求专业心理师的辅导，同时家长的教育观念和教育方法也要及时进行调整。

3、关于想毁一个孩子 就给他一部手机的作文

这句话并不成立。

观察了解一下周围情况就会发现，孩子一旦到了会用手机的年龄，几乎都有一个手机。有些孩子沉迷手机，有些则会理性使用，但没有不玩手机游戏的孩子，包括善于学习成绩很好的孩子，偶然也玩游戏。

这是时代特征决定，在从众心态影响之下，没有手机对孩子心理的可能伤害更大。因此，应对方法依然是那句话:堵不如疏。

这也是现在家长难当的原因。家长必须不断学习，还要懂心理学方面的知识，才能找出解决方法，还要根据孩子的具体情况不断调整改变教育引导方式。

榜样的力量是无穷的，身教重于言传，为了孩子，家长只有不断成长，这种结果会是双赢。 如今，手机成为现代生活必不可少的一个重要的通讯工具，有的人用它公，有的人用它聊天，有的人则用它劈劈啪啪地发短信，有的人用他炒股，有的人……总之，手机的运用可多了，没有手机就“奥特了”。想一下，诗人陶渊明在“采菊东篱下”的时候，会有手机铃声响起吗？李白在感叹“低头思故乡”的时候，会有人打电话让他回家看看吗？一定没有吧！而他们却有许许多多的经典诗作，我们现在却生活在韩红和郭敬明的时代，再也没有人去欣赏那些名人雅客的优秀诗作了。在小时候我是多么希望有一部手机，但是家里除了爸爸的每个月固定工资就没有其他的收入了。我只能眼睁睁看到我的手机从我身边溜走了。嗨！时间飞逝，我到12岁时要手机的欲望又从我脑海里渐渐出现了，我就壮着胆子向我爸爸说：“我要一部手机。”当时他立刻把我骂的劈头盖脸，问我为什么要一部手机呢？我说：“首先，因为现在您的工资涨到每个月6000元，我们家里渐渐富裕起来了。其次，我看班里的90%的人都有手机，就有打心地里羡慕他们。再次……”爸爸听完后就在思考着，他对我说这个事情让他和妈妈商量一下，三天后再作出表态。作文一天接着一天过去，我每时每刻都盼望着他们能答应我这件事情。到了第三天，爸爸把我叫到书房对我和蔼地说：“你要买手机可以是可以的，但你要答应我学习成绩一次比一比好。你有了手机后不能天天玩，不能因为玩手机而不用功学习，更不能把手机带到学校。你能答应吗？”我想了想说：“Yes，sir，保证可以。”妈妈突然走了过来说：“你的手机价格最多在1200元左右，否则不能买。”我说“价格肯定在1200元左右，您放心吧！”此时我十分感动。就在手机买回来的那几天内，还记得高兴得连睡觉都在笑呢！作文虽然现在我有一部普通的手机，但我也很开心，因为这是我第一部手机。它凝聚了家人对我的希望和关爱。这部手机虽然不是很贵的，它却有着浓浓的亲情。

4、家庭暴力对孩子的心理造成哪些影响

一个是：孩子会学习，也喜欢对别人进行家庭暴力

二是：家庭暴力不能根本解决问题，只是让孩子不敢说真话 如果是父母之间用暴力 孩子会在心里产生阴影：

会怨恨父母 憎恨社会 不爱和人接触 害怕伤害 同人交往缺少信任……

如果是家长对孩子施加暴力：

会大大增加孩子的叛逆心 影响孩子和大人的互动交流和相互理解 产生自卑自闭心理 对成长中的交友产生不良影响 容易让孩子变得心灰意冷，自甘堕落

总之 家庭暴力是绝对错误不应该发生的 最大的障碍就是它将严重破坏本来最亲近的血缘关系 大人都难以承受 何况孩子

5、父母打架对孩子的伤害有多大

孩子5岁以下，不会记得太清楚，今后不要在孩子面前在发生同样的事情，等孩子大点就会忘记。

5岁以上的孩子，心中会有阴影，对父亲会有抵触感，向孩子讲明事情的情况，正确面对父母大家的事情，并且告诉孩子，今后遇到事情要多去讲道理，以理服人，不要动手，因为动手会伤到对方，对自己也会有影响，从中讲述父母打架一方不够冷静，而另一方又过于冲动，造成打架的后果，父母双方都有错。

关键让孩子认识到打架是不对的，遇事要冷静，不能动手。还要让他认识到一点，作为男人不可以打女人，但是这方面不要把责任都推到丈夫身上，多从自身检讨，避免孩子对父亲的抵触加深。

如有可能最好父母双方当着孩子面互相道歉，给孩子做出榜样（知错就改）。

以后不要当着孩子的面吵架或者动手