音乐系都有什么专业, 演唱声乐艺术歌曲时，如何更好地表达情绪情感_

导读：本文介绍了音乐学本科和音乐表演本科的培养目标、课程和就业前景。音乐学本科培养具有音乐教学和教育研究能力的中等学校教师及社会文艺工小编，主要课程包括基础乐理、基础和声、视唱练耳、声乐、钢琴、舞蹈、中西乐器、曲式与作品分析、电脑音乐、音乐美学、音乐欣赏、中外音乐史、合唱指挥、计算机基础、教育心理学、体育、英语等。音乐表演本科培养专业基础扎实、素养全面，具备较强音乐表演技能，能胜任专业文艺团体、群众文化艺术机构和外企事业单位的音乐表演、研究、创编、主持、辅导以及艺术指导与策划工作的专门人才，主要课程包括视唱练耳、音乐基础理论、合唱与指挥、电脑音乐、声乐、钢琴、舞蹈、普通话与台词、器乐、中外音乐史与欣赏、表演基础、计算机、英语、体育等。此外，文章还提出了提升学生音乐表演能力的方法，包括模仿专业音乐表演视频、练习心理素质、应变能力和积累舞台经验等。如下为有关音乐系都有什么专业, 演唱声乐艺术歌曲时，如何更好地表达情绪情感_的文章内容，供大家参考。

1、音乐系都有什么专业

音乐学本科培养目标：本专业培养能掌握音乐学科基本理论、基础知识和基础技能，具备音乐教学和教育研究能力的中等学校教师及社会文艺工作者。主要课程：基础乐理、基础和声、视唱练耳、声乐、钢琴、舞蹈、中西乐器、曲式与作品分析、电脑音乐、音乐美学、音乐欣赏、中外音乐史、合唱指挥、计算机基础、教育心理学、体育、英语等。音乐表演本科培养目标：本专业培养专业基础扎实、素养全面，具备较强音乐表演技能，能胜任专业文艺团体、群众文化艺术机构和外企事业单位的音乐表演、研究、创编、主持、辅导以及艺术指导与策划工作的专门人才。主要课程：视唱练耳、音乐基础理论、合唱与指挥、电脑音乐、声乐、钢琴、舞蹈、普通话与台词、器乐、中外音乐史与欣赏、表演基础、计算机、英语、体育等。

2、在演唱声乐艺术歌曲时，怎样才能更好的表达情绪情感？

个人以为，唱艺术歌曲是个技术与休养两不误的高难工程。

首先还是要解决技术上的问题。很多演唱者在歌唱时一直在找位置。这个感觉非常不好。对于学习声乐的人来说，解决技术问题应该是个基本的项目。在演唱艺术歌曲的时候，技术应该已经成为得心应手的东西。不能再演唱过程中再做过多调整，分散自己的注意力。

在解决技术问题的基础上，考虑休养问题。通过对文学的诵读以及思考来加深对作品的理解。艺术歌曲的演唱一般有几种不同的流派。以休养和内涵见长的英德派系，唱歌者更像是朗诵者。讲究通过声音与听众之间的交流。咬字清楚非常重要，要让每个唱词都很清楚地传达给听众，并且顺着音乐强调歌词中的意义。

意大利派的艺术歌曲更近似小咏叹调或者cavatina的唱法。不需要过多的vibrato，不要过于戏剧性地夸张表演。更像是轻松的哼唱，以声乐的灵巧和美妙见长。

法国艺术歌曲比较难，因为法语实际上不是特别好唱。一般可以参考香颂歌手的唱法，以感情先行的方式演唱。

总的来说，艺术歌曲与歌剧咏叹调最大的差别在于，歌曲的规模更小，但对歌词的理解显得更为重要。传递清晰的歌词是第一要务，情感不能过于浓烈，也不能过于清淡。必须恰到好处地契合歌词。这就需要演唱者很高的功力与休养。

3、如何提升学生的音乐表演能力

模仿是最好的学习方法之一，给他们多看看专业名人的音乐表演视频，并让他们模仿学习。 首先要有很好的心理素质，要有很强的心理承受能力;其次要有很强的应变能力，因为在台上，随时都会有突发状况发生，多积累舞台经验，在舞台上的表演会越来越自然，切记表演不要多过音乐，祝你成功！

4、音乐表演 音乐教育 学的内容有什么不同

音表注重主专业，在考大学时候大部分学校会把主专业的分数值占得比例大些，也会考乐理小三门之类的，但是音教就是还要在主专业的基础上看你的乐理小三门，而且有的学校还要求有第二专业就是在钢琴，声乐中选个进行考试加分。毕竟音教是要全面发展的所以考的东西多些，将来进了学校学的东西也比音表宽度广些。但是音表会学的专业性东西多，比如会学作曲指挥、音乐制作、音乐舞台剧编导之类的.

归结起来，两者的主要区别就是，音教是培养老师人才毕业后有个教师资格证，音表是陪样音乐人才的毕业后从事乐团，音乐制作等等。

音乐表演和音乐教育在培养方式上基本上一样的，只是你考试的时候专业和文化成绩的比例不一样。音表专业比例高点，身高有要求。音教文化比例高点。就业的话，其实音教的就业还好点，我们学校至少是这样，其实学音乐除了做老师，就是做表演，可能学MIDI的还可以去唱片公司吧。但是百分之九十九的音乐专业的学生没有从事表演，从事教育的反而比较多，而音教在考试方面又略胜一筹，因为文化能力强些，现在什么公立学校不要考试呢？笔试就是第一关了，没过笔试什么也别想。个子矮是不适合表演的，除非你优秀到像吴碧霞那样。 音教出来也不一定只能当老师，但是大部分会选择当老师，那就取决于你自己的目标意向了.

音乐教育方向是中小学音乐教师，课程设置比较单一，只是就音乐方面开设相关课程，有的学校音乐教育是指专科，本科是音乐学，学制3年，由于专业学习比较系统，毕业后可从事和音乐相关的其他专业.

音乐教育和音乐表演其实着根点是一样的，那就是对音乐的学习。只是发挥的平台不一样，一个是讲台，一个是舞台。至于哪个更有利于今后的发展，那就要看你的选择了。相较来说，音乐教育要更稳定一点，而且也要更理论一些，面对的群体也要更单纯一些。而表演则要更强调机会性，更强调修炼。因为现在学音乐表演的人太多太多，而这一行，只有出名才会有所收获。但两者，都要求不断地学习。