新成员的心理准备包括哪些，作为一个新入社会的成员,应该有什么样的心态

1、作为一个新入社会的成员,应该有什么样的心态?

戒骄戒躁,谦虚好学;勤劳吃苦,尊重团结;集腋成裘,薄积厚发.

2、新手业务员该怎么进入角色?需要做好什么样的准备?包括心里准备!

你没独立之前，应抓紧时间熟悉公司的业务知识，总要到如数家珍，信手拈来才好胸有成竹。找一下卡耐基的书，看一下人际关系，语言表达，会使你更加游刃有余

要回察言观色，懂得客户喜欢什么，投其所好

关系，勤快！

要先做好人。比如可以逗乐一下同事。这就是要与同事搞好关系。其次，要办事有效率。不要让老版以为你是光吃白饭的。最后待人要有礼貌，希望能帮到你。

调整好心态不能紧张多看多问多学

3、进入大三,该有怎样的心理准备?

你好!

其实大三需要的不是心理准备，而是一个完善的计划，包括学习、实践经验和就业。

学习的计划主要是关注自己的学分是否能够修完，有哪些课程对自己的就业有帮助。千万不要出现在大四忙招聘会的时候还要折腾学分够不够的问题。应该认真查看自己修过的课程，看看有什么不足，争取在大三这年修读一些拿得出手的课程。例如，如果你是念会计专业的同学，则应该修读一些中级、高级财务会计，税务会计这种专业性强的课程，而不要去念一些容易拿学分但是听起来就知道没实际用途的课程。

至于实践经验，包括两个方面，一个是在学生活动里面的经验，用人单位都会关注你有没有积极参加一些学生活动，这是你能融入团体的表现，最好争取拿一些奖项。在大四是没有时间去参加学生活动的。第二个就是工作实践，在大三应该有相应的对口专业的工作实习经历（不对口的也行，不过效果比较一般），一来可以丰富自己的求职简历，而且熟悉一下自己的行业，可以让你在求职的时候更加自信；还可以为大四找工作和毕业后工作做好一定的心理准备。

就业方面的准备主要是开始想自己希望到什么领域去工作，具体到什么单位，什么职位，薪水多少；并且，对这些方面有一定的了解。例如，如果你想去做公务员，则要开始留意相关信息，开始买书复习，了解相关的体制和运作模式，知道自己能报考哪些职位。

除了这些，最后就是要珍惜大三的生活，在大四大家都会忙于求职，招聘会多得满天飞，到处都是机会，但是到处都会有失落。所以珍惜大三的生活，用一种充实自己的心态去过这一年，和同学和朋友珍惜好这难得的时间，毕竟到了大四，一切想追都追不回来了。

祝你好运。

寒窗几十年载，我们毕业了。从此以后，你将作为一个“独立人”步入社会，独自面对生活给予你的一切，包括欢乐和忧愁。在这之前，请你做好以下几项心理准备：

认真对待角色转变。从走出校园的那一刻起，你就不再是一个“孩子”了，所以你不能再像孩子那样任性、为所欲为，戒掉对他人的依赖性吧。作为一个独立的“社会人”你要从心理上尽快成熟起来，学会独立思考，并且尽可能在经济上独立起来。

准确为自己定位。认清自己是一件困难的事，但你必须努力去做。因为只有了解自己后，你才能客观地评价自己，以一种理性的态度为自己规划未来——这对每个人来说，都很重要。

做好吃苦的准备。不管你之前的路走得多么一帆风顺，这一刻起，请你做好吃苦的准备，因为生活的路，总是以曲折的姿势向前延伸的。每个人在前行的路上，都会遇到困难和挫折，这一点你不用怀疑一，你能做的，就是从信念上战胜自己人，然后迎难而上。

不要指望一步登天。欲速则不达，任何事情都不可能一蹴而就。每一个成功都是一步一步走过来的，所以，初入社会的你，请放弃那些一步登天的幻想。脚踏实地，做好自己的事才是最重要的。

告诉自己：永不放弃。涉世之初，你要学习的东西很多，包括工作能力的提升、人际关系的改善等等；你要面对的东西也很多，包括生活的压力、职场的竞争等等。不管怎样，请你学会告诉自己人，永不放弃。因为，再坚持一下，希望就会在下一个拐角出现。

4、进入大三,该有怎样的心理准备?

其实大三需要的不是心理准备，而是一个完善的计划，包括学习、实践经验和就业。

学习的计划主要是关注自己的学分是否能够修完，有哪些课程对自己的就业有帮助。千万不要出现在大四忙招聘会的时候还要折腾学分够不够的问题。应该认真查看自己修过的课程，看看有什么不足，争取在大三这年修读一些拿得出手的课程。例如，如果你是念会计专业的同学，则应该修读一些中级、高级财务会计，税务会计这种专业性强的课程，而不要去念一些容易拿学分但是听起来就知道没实际用途的课程。

至于实践经验，包括两个方面，一个是在学生活动里面的经验，用人单位都会关注你有没有积极参加一些学生活动，这是你能融入团体的表现，最好争取拿一些奖项。在大四是没有时间去参加学生活动的。第二个就是工作实践，在大三应该有相应的对口专业的工作实习经历（不对口的也行，不过效果比较一般），一来可以丰富自己的求职简历，而且熟悉一下自己的行业，可以让你在求职的时候更加自信；还可以为大四找工作和毕业后工作做好一定的心理准备。

就业方面的准备主要是开始想自己希望到什么领域去工作，具体到什么单位，什么职位，薪水多少；并且，对这些方面有一定的了解。例如，如果你想去做公务员，则要开始留意相关信息，开始买书复习，了解相关的体制和运作模式，知道自己能报考哪些职位。

除了这些，最后就是要珍惜大三的生活，在大四大家都会忙于求职，招聘会多得满天飞，到处都是机会，但是到处都会有失落。所以珍惜大三的生活，用一种充实自己的心态去过这一年，和同学和朋友珍惜好这难得的时间，毕竟到了大四，一切想追都追不回来了。

祝你好运。

因为要毕业。要找工作。要面对很多事实。要离开父母的保护。所以不安是正常的。但应该正视自己的人生。困难是会有的。但也会有解决的方法。要勇敢面对。适当调整。树立目标（不必太高），现今社会高学历并不稀奇。重点是经验。

毕业即是失业。

5、团队的组建需要那些步骤

高效团队是一个怎样的团队呢？

其实高效团队具有的条件很简单：

1、规模比较小，一般不超过10人；

2、互补的技能，即团队各成员至少具备科技专长、分析解决问题能力、沟通技能；

3、共同的目的，共同的目的产生的前提，并可以为成员提供指导和动力；

4、可行的目标以使成员采取行动和充满活力；

5、共同手段或方法来达成目标实现；

6、相互之间的责任。

如何建设高效团队

21世纪是一个团队至上的时代。所有事业都将是团队事业。依靠个人的力量已经不能取得什么成就了。这就需要一种团队凝聚力。

只有拥有了一支具有很强向心力、凝聚力、战斗力、的团队，拥有了一批彼此间互相鼓励、支持、学习、合作的员工，企业才能不断前进、壮大。

（一）、设计高效团队

在企业团队建设实际运行过程中虽不是一件轻松的事情，但也不像大多数人认为那样——是一件非常困难的事情，常常感觉好像无从下手。通常可以借助一些常见的管理工具来简化团队建设工作。团队成员自我的深入认识，明确团队成员具有的优势和劣势、对工作的喜好、处理问题的解决方式、基本价值观差异等；通过这些分析，最后获得在团队成员之间形成共同的信念和一致的对团队目的的看法，以建立起团队运行的游戏规则。

每一个团队都有其优势和弱点，而团队要取得任务成功又面对外部的威胁与机会，通过分析团队所处环境来评估团队的综合能力，找出团队目前的综合能力对要达到的团队目的之间的差距，以明确团队如何发挥优势、回避威胁、提高迎接挑战的能力。

以团队的任务为导向，使每个团队成员明确团队的目标、行动计划，为了能够激发团队成员的激情，应树立阶段性里程碑，使团队对任务目标看得见、摸得着，创造出令成员兴奋的幻想。

合适的时机采取合适的行动是团队成功的关键，团队任务的启动；团队遇到困难或障碍时，团队应把握时机来进行分析与解决；以及团队面对内、外部冲突时应在什么时机进行舒缓或消除；以及在何时与何地取得相应的资源支持等；都必须因势利导。

怎样行动涉及到团队运行问题。即团队内部如何进行分工、不同的团队角色应承担的职责、履行的权力、协调与沟通等，因此，团队内部各个成员之间也应有明确的岗位职责描述和说明，以建立团队成员的工作标准。

对于这个问题，目前在很多企业团队建设中都容易被忽视，这可能也是导致团队运行效率低下的原因之一。团队要高效运作，必须要让团队成员清楚地知道他们为什么要加入这个团队，这个团队运行成功与失败对他们带来的正面和负面影响是什么？以增强团队成员的责任感和使命感。即将我们常常讲的激励机制引入团队建设，可以是团队荣誉、薪酬或福利的增加、以及职位的晋升等。

（二）、为员工提供深造的机会

只有一个懂得不断充实自我的学习型团队，才能在发展的社会创造出更多的“奇迹”。从学习的作用来讲：传统型营销团队的学习性意识不强，他们多满足固有的知识和经验，而不很自觉吸取新知识，也不积极开展横向学习。而在学习型营销团队里，无论是从机制上还是观念上都充满了强烈的再学习意识，善于在实践中将理论和实际相结合，善于发现他人优点，加以吸收。面对这样的员工，企业领导需要擅于创造学习的机会和组织学习。在彼得路圣吉《第五项修炼》一书中，他讲到，作为团队来说，组织学习的特点是什么？实际上就是五项修炼，一个学习型组织的理论、工具和方法就是分出三个领域，这三个领域是对核心能力的支持。把它形容为一个三条腿的凳子，三条腿都非常重要，如果拿掉一个腿，凳子就会倒，左边那条腿叫做热望、欲望，右边的是心智模式和团队学习，中间就是系统思考。每一条腿都非常重要，也就是说每个核心能力都非常重要。总体来说，团体的智慧总是高于个人的智慧。当团体真正在学习的时候，不仅团体能产生出色的效果，其个别成员的成长速度也比其他的学习方式为快。

（三）、听取员工的见解

在团队里，也许我们并不需要每个团队成员都异常聪明，因为过度聪明往往会自我意识膨胀，喜欢好大喜功，相反，却需要每个人都要具有强烈的责任心和事业心，对于团队精心制定的战略要在理解、把握、吃透的基础上把战术不折不扣、坚定不移地贯彻执行下去，对于过程中的每一个运作细节和每一个项目流程都要落到实处。另外，要保证团队的执行力，关键要在执行过程中明确要实现的目标分哪几个阶段和具体确定工作指标，这是确保任务完成质量的关键，也是保证团队执行力的关键。

（四）、鼓励员工的创造力

只有不断地创新才能保持企业竞争优势，但是创新能力从哪里来呢？做教育培训，是提高人才团队创新能力的重要手段。因为抓好教育培训是提高队员知识水平和综合素质的重要途径，而队员的知识技能是激发创新能力的前提条件。尤其在知识经济时代，在产品科技含量高的行业企业，这一点体现得更为明显。其实创新能力也体现在企业管理的各个方面，是一个综合性概念，也只有综合性的创新能力，才是真正的有竞争优势的创新能力。人才培养不只是重视知识技能方面，还要考虑品德、情感、志趣等精神层面的东西，考虑企业文化、考虑人才队伍的凝聚力和团队精神，这是只有企业综合性的教育培训才能做到的。谁在这方面把握得好、做得好，谁就能在竞争当中保持长久的整体创新优势，并最终在竞争中打败对手。

（五）、团队分工与合作

企业的发展从内而言，经由创始人积聚松散个体到扩大群体规模直至组织结构、功能均衡发展的过程。则是随其进化演变规律呈现出波浪式的起伏推动，其主动力源于内部循环供给能量。也就是说，团队领导人拥有教练、发动团体的能力；管理层拥有教练、发动部属的能力；员工拥有教练、发动自我的能力，最终形成上中下协调平衡、整体互动的运动态势。但各个阶层也要能对其他部门熟悉、了解，并能在工作中相互配合，否则制定的战略、战术只能是孤芳自赏，根本无法让其他部门实施运作。

（六）、增强领导才能

增强和发挥领导的指导作用，首先领导必须以身作则，对团队成员起榜样和示范作用；其次，明确具体的工作质量、范围、工期、成本等目标约束；再次，明确各团队成员的角色和责任分工，充分发挥项目团队成员各自的作用。

（七）、充分发挥领导的沟通和协调作用

首先，团队成员之间的沟通和协调。成员之间由于价值观、性格、处世方法等方面的差异而产生各种冲突，人际关系陷入紧张局面，甚至出现敌视、强烈情绪以及向领导者挑战等各种情形。领导要进行充分沟通，引导团队成员调整心态和准确定位角色，把个人目标与工作目标结合起来，明确知道自己要做的事，以及清楚如何去做。

其次，团队成员与工作环境之间的沟通和协调。团队成员与周围环境之间也会产生不和谐，如与技术系统之间的不协调、对团队采用的信息技术系统不熟悉等。领导要帮助团队成员熟悉工作环境，学习并掌握相关的技术，以利于项目目标的及时完成。

再次，团队与其他部门之间的沟通和协调。在工作过程中，团队与其他部门各干系人之间的关系，也会产生各种各样的矛盾冲突，这需要领导与之进行很好的沟通协调，为团队争取更充足的资源与更好的环境，并对工作进程以及工作目标与工作干系人不断达成共识，更好地促进工作目标的实现。

（八）、充分发挥领导的激励作用

在工作过程中，由于严格的目标约束及多变的外部环境，领导必须运用各种激励理论对工作班成员进行适时的激励，鼓励和激发团队成员的积极性、主动性，充分发挥团队成员的创造力。

（九）、灵活授权，及时决策

随着团队的建设和发展，领导要通过授权让团队成员分担责任，使团队成员更多地参与项目的决策过程，允许个人或小组以自己的更灵活的方式开展工作。

首先，通过灵活的授权，显示了领导对团队成员的信任，也给团队成员学习与成长的空间。这种信任可以奠定团队信任的基础，也是团队精神在领导与团队之间的体现。

其次，授权有利于充分发挥团队队员的积极性和创造性。每个人都有实现自我价值的愿望。富于挑战性的任务，使他们不断地拓展自己的知识技能，发掘他们的创造潜力。每一项工作的成功，不仅是领导管理的成功，更是所有实现自我价值的团队成员的成功。

再次，灵活授权，有利于及时决策。

一方面团队成员在自己的授权范围内可根据内外部环境的变化及时决策，另一方面，通过灵活的授权，领导逐渐将工作重点转向关键点控制、目标控制和过程监控。领导的工作重心由内转向外，侧重于处理工作与企业或社会之间的关系，从外部保障项目团队的运作。

三、充分发挥团队凝聚力

团队凝聚力是无形的精神力量，是将一个团队的成员紧密地联系在一起的看不见的纽带。团队的凝聚力来自于团队成员自觉的内心动力，来自于共识的价值观，是团队精神的最高体现。一般情况下，高团队凝聚力带来高团队绩效。

团队凝聚力在外部表现为团队成员对团队的荣誉感及团队的地位。团队的荣誉感主要来源于工作目标，团队因工作目标而产生、为工作目标而存在。因此，必须设置较高的目标承诺，以较高的工作目标引领着团队前进的方向，使团队成员对工作目标形成统一和强烈的共识，激发团队成员对所在团队的荣誉感。同时，引导团队成员个人目标与工作目标的统一，增大团队成员对团队的向心力，使团队走向高效。版权申明：浅谈如何提高团队凝聚力由

团队凝聚力在内部表现为团队成员之间的融合度和团队的士气。人是社会中的人，良好的人际关系是高效团队的润滑剂。因此，必须采取有效措施增强团队成员之间的融合度和亲和力，形成高昂的团队士气。团队是开放的，在不同阶段都会有新成员加入，高团队凝聚力会让团队成员在短期内树立起团队意识，形成对团队的认同感和归属感，缩短新成员与团队的磨合期，在正常运营期间，促使团队的工作绩效大幅提高。

1、工作团队的组建包括以下四个阶段：

（1）准备工作

本阶段首当其冲的任务是决定团队是否为完成任务所必需，这要看任务的性质。应当明白，有些任务由个体独自完成效率可能更高。此外，本阶段还要明确团队的目标与职权。

（2）创造条件

本阶段组织管理者应保证为团队提供完成任务所需要的各种资源，如物资资源、人力资源、财务资源等。如果没有足够的相关资源，团队不可能成功。

（3）形成团队

本阶段的任务是让团队开始运作。此时，须做三件事：管理者确立谁是团队成员、谁不是团队成员；让成员接受团队的使命与目标；管理者公开宣布团队的职责与权力。

（4）提供持续支持

团队开始运行后，尽管可以自我管理、自我指导，但也离不开上级领导者的大力支持，以帮助团队克服困难、战胜危机、消除障碍。

2、其实高效团队具有的条件：

（1）规模比较小，一般不超过10人；

（2）互补的技能，即团队各成员至少具备科技专长、分析解决问题能力、沟通技能；

（3）共同的目的，共同的目的产生的前提，并可以为成员提供指导和动力；

（4）可行的目标以使成员采取行动和充满活力；

（5）共同手段或方法来达成目标实现；

（6）相互之间的责任。

要看团队成员的整体素质。