什么素质构成创造能力的主要因素
导读:本文讲述了心理素质的概念以及其包括的非智力因素和智力因素。心理素质与动机需要、兴趣爱好、信念理想、气质性性格、人生观、价值观、世界观等因素有关。文章还强调了创造能力的构成因素,包括知识因素、智能因素、情操因素和心理因素,其中想象力最重要。文章还探讨了个体差异对创造力的影响,包括发展水平、表现早晚、结构和性别的差异。如下为有关都是些什么素质,创造能力的构成因素主要有哪些的文章内容,供大家参考。
1、都是些什么素质
什么是心理素质?经常听人讲述某个人时,总会说起,XX的心理素质不好,所以导致这样的结果,或者正面评价,XX的心理素质非常好,所以,才会这样优秀等等,无论是褒是贬,我们都要对心理素质的概念有个充分的认识。
以往人们总把事业的成败,较单一地归咎智力因素,关注的是,IQ(智力商数)值的高低。近来,人们不仅认识到非智力因素的EQ(情绪商数)、AQ(逆境商数)、HQ(健康商数)与人生的质量关系,而且越来越明白社会生活节奏的加快、竞争挑战的激烈、因未来的不确定性所产生的心理压力,都与人的健康心理素质的形成密切相关。那么心理素质都包括些什么呢?
非智力因素。包括人的动机需要、兴趣爱好、信念理想、气质性性格、人生观、价值观、世界观等因素。合理的信念追求、积极乐观的人生态度等都是人们心理素质的重要内容。
智力与能力因素。这种因素与非智力因素有着非常重要的关系,其中智力因素主要表现为思维。在观察、注意、想象,记忆的基础上,发挥思维的核心作用。能力因素主要是创造力,在组织能力、定向能力、动手操作能力、适应能力的基础上发挥创造能力的作用,体现一个人的健康心理素质。
心理现状因素。人们在社会生活中,如何自信、自爱、自尊、自律、自强、自立,如何自我评价、自我认识,以达到正确接纳自我;不断取得心理平衡,提高心理承受能力,以达到良好的心理状态。
社会适应因素。任何一个人都有其双重属性,社会属性是人们的一个重要特征之一。一个人的社会化程度,决定了他的人际关系以及能动地适应社会环境的水平。在此基础上,学习心理、竞争心理、责任心理、角色心理、事业心理都可能有所提高。
上面对什么是心理素质的概括已经非常明确,而且对心理素质与哪些因素有关也讲述的非常全面,因此,我们再遇到有人评论XX的心理素质时,可以综合上述所讲,全方位考察这个人讲述的是哪方面的心理素质,也不至于丈二和尚了。
2、创造能力的构成因素主要有哪些
除了先天的因素,即必须是健康的人以外,后天的主要因素应有以下四个:即知识因素、智能因素、情操因素与心理因素。它们之间的关系是:知识因素是基础,智能因素是核心,情操因素是动力,心理因素是保证,四者缺一不可。 最重要是想象力!
3、在个体差异方面对创造力的影响得到研究的问题都有哪些
个体差异,是指个体在成长过程中因受遗传与环境的交互影响,使不同个体之间在身心特征上所显示的彼此不同的现象。主要表现在以下四方面:
(1)发展水平的差异 能力有高低的差异。大致说来,能力在全人口中的表现为正态分布;两头小,中间大。以智力为例,智力的高度发展叫智力超常或天才;低于一般人的水平叫智力低下或智力落后;中间分成不同的层次。
(2)表现早晚的差异 人的能力的充分发挥有早有晚。有些人的能力表现较旱,年轻时就显露出卓越的才华。这叫“人才早熟”。这种情况古今中外,各国都有。在音乐、绘画、艺术领域,这种情况尤为常见。另一种情况叫做“大器晚成”。这指智力的充分发展在较晚的年龄才表现出来。这些人在年轻时并未显示出众的能力,但到中年才崭露头脚,表现出惊人的才智。这种情况在科学和政治生活舞台上屡见不鲜。可见,并不是取得重大成就的人,智力都是早熟的。
(3)结构的差异 能力有各种各样的成分,它们可以按不同的方式结合起来。由于能力的不同结合,构成了结构上的差异。例如,有人长于想像,有人长于记忆,有人长于思维等。不同能力的结合,也使人们互相区别开来。例如,在音乐能力方面,有人有高度发展的曲调感和听觉表象能力,而节奏感较差;而另一人有较好的听觉表象能力和强烈的节奏感,而曲调感差。
(4)性别的差异 20世纪30年代的许多研究发现,男女在一般智力因素上没有性别差异。
4、创造性思维必须具备哪些要素
创造性思维,是一种具有开创意义的思维活动,即开拓人类认识新领域、开创人类认识新成果的思维活动。
创造性思维是以感知、记忆、思考、联想、理解等能力为基础,以综合性、探索性和求新性特征的高级心理活动,需要人们付出艰苦的脑力劳动。
一项创造性思维成果往往要经过长期的探索、刻苦的钻研、甚至多次的挫折方能取得,而创造性思维能力也要经过长期的知识积累、素质磨砺才能具备,至于创造性思维的过程,则离不开繁多的推理、想象、联想、直觉等思维活动。
5、怎么快速的成为中国象棋的高手???
第一种方法:和别人挂彩下,提升会很快。但这种方法当你棋力到一定程度就升不上去了。
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6、对认知心理学产生有着重要作用的心理学理论包括()
应该选 B。行为主义 D。格式塔心理
A。错误。因为内省实验法针对的是人对信息的加工处理过程,而认知心理学是信息的接收过程,两者无关系。引用材料:“冯特将内省实验法引入了心理学。他请对方向内反省自己,然后描写他们自己对自己的心理工作方法的看法。他创造了特殊的方法来训练对方,让他们更仔细和完善地来看待自己,但不过分地解释自己的心理。”
C。错误。因为人本主义心理学家认为心理学应着重研究人的价值和人格发展,他们既反对S。弗洛伊德的精神分析把意识经验还原为基本驱力或防御机制,又反对行为把意识看作是行为的副现象。
E。错误。原因也精神分析是分析人的心理,而认知心理学是人的认识的心理学。两者无关。
B。C正确,原因如下:
认知心理学产生的原因:
1、内部原因
认知心理学的出现有其心理学内部的和外部的原因。许多心理学家一致认为,行为主义的失败是其重要的心理学内部的原因。这个看法是正确的。心理学自19世纪末叶成为独立的学科以后,曾在一个较长的时期内,将意识作为研究对象。在这人时期,有近代心理学创始人之称的Wundt的观点产生过广泛的影响,可以热电看作有代表性的观点。Wundt主张心理学应研究意识,心理学的任务是用实验内省法对心理内容或直接经验作元素分析。
认知心理学继承了心理学在历史发展过程中提出的许多有益的思想,特别是格式塔心理学关于内部心理组织的一些观点。即使对行为主义,认知心理学也从中吸收了一些东西,例如,认知心理学是以意识为研究对象的,但它并不排除对行为的研究;而认知心理学认为存在一定的条件就会采取相应的行动,这种看法无疑吸收了刺激-反应公式的一些合理的东西。从这种继承性来看,也可以说认知心理学在心理学内部经历了长期的孕过程。
2、外部因素
认知心理学的产生还有心理学以外的原因。这里包括一些邻近学科的影响,如控制论、信息论、计算机科学和语言学等。没有这些邻近学科的影响,认知心理学就不会出现,也不会有现在这样的形态。二次大战以后,控制论和信息论的思想首先渗透到心理学中,在一个时期内,关于反应时、知觉、动作和作为等的研究受到控制论和信息论的很大影响,信息量的测量得到特殊的重视。然而正像Neisser(1967)所指出的,对人的心理活动进行信息量测量的研究是有局限性的。但是,控制论和信息论思想的渗透,特别是将机器系统与生命系统加以类比的思想,以及一些重要的概念如通道容量、过滤、编码、译码、反馈调节等的引进,却为信息加工观点的应用铺平了道路。从对心理学所起的影响来看,计算机科学后来居上,可以说计算机科学集中体现了控制论和信息论的影响。只有在计算机科学的影响下,才能将人脑与计算机类比,从而引导出信息加工观点,认知心理学重新将意识恢复为心理学的研究对象,但不是按过去的老样子来恢复的,而是赋予新的格式,即用信息加工观点予以恢复。认知心理学似乎是通过计算机来把握意识的,计算机科学的影响是认知心理学赖以产生的重要的外部原因。
认知心理学的出现与社会的需要有着紧密的联系;还有认知心理学的兴起与社会的教育实践和对智力开发的需要也是密切有关的。由于认知心理学赖以产生的心理学内部的和外部的条件在美国显得最成熟,同时美国拥有强大的心理学家队伍,所以美国成为认知心理学的主要发源地,而横跨心理学和计算机科学两个领域的美国学者Newell和Simon成为重要的奠基人。目前大部分认知心理学研也是在美国进行的。
7、简述创新精神的构成要素
1、批判
创新精神的第一要素。创新首先意味着对旧观念、旧事物的扬弃,是要抛开旧的,创造新的。因此,创新就其本质来说,是批判的、革命的。善于吸取旧事物、旧观念中的合理因素,在继承的基础上创新,提出自己的新创意、新思想。
2、开拓
追求卓越、争先创优的开拓进取精神。最能够遏制团队创新的是随遇而安的悠闲心态和不思进取的苟且作风。一个无所作为的消极团队或个人,是难以萌生创新动力的。有进取心才有创新欲,有开拓力才有创新力。创新属于永不停滞、自强不息、开拓未来的团队和个人。
3、开放
面向世界、放眼天下的开放包容精神。只有从封闭狭隘的小天地中走出来,以博大的胸怀、开阔的视野、高远的境界,站在世界的时代的行业的高端,才能够感受到波澜壮阔的时代创新潮流。开放收获的不仅是满眼新鲜的向往,更主要的是扩展出包容通达的接纳追赶的创新动力和方向。
4、科学
实事求是、严谨缜密的科学至上精神。创新的实质是科学精神,不能急功近利,急于求成,必须尊重规律,求真务实。尊重科学,就要在实施创新中尊重实际、尊重规律。
5、学习
广闻博学、深钻细研的虚心好学精神。创新型首先必须首先是学习型、知识型。不学无术的自以为是的创新,是对工作的毁灭性打击。只有在知识的海洋中遨游之后,才能到达创新的彼岸。只有经过学术探索的艰苦历程,才能达到创新的成功。
8、创业具备那么些心理素质?
创业赚大钱者的10大综合素质
1、一旦有赚钱的念头就马上一步一个脚印去做,要付诸行动,敢于碰,善于磨,只有这样才能抓住机会。
2、一个人单调地上下班,把固定的工资存入银行,年复一年,到头来只是有限的少许积蓄。想赚大钱,就要立志当商人,而且目标要水涨船高,选定十万、二十万,再是一百万、五百万……
3、不安于现状,无休止地进取。许多人开始时挣扎奋斗,但在他花费无数血汗、使前途稍露曙光后,便自鸣得意,开始松懈,于是失败立刻追踪而至。跌倒后,再也爬不起来。
4、多动脑筋,超越常理,出奇制胜。“鬼点子”越多,越能赚钱。
5、想发财要不怕羞,当你在大街小巷推销产品时,不要怕被人瞧不起。
6、对自己充满信心,这么一来,你便能发挥大的潜力。
7、赚钱要有创意。“第一个做的是天才,第二个做的是庸才,第三个以后做的便是蠢才。”所以,创业的第一要诀就是眼光独到,想别人未想到的事业。
8、成功的企业家或商人都是爽快的人,个性豪爽,干净利落,不拖泥带水,把握时机,当机立断。
9、多听经验丰富的知己好友的建议。
赚钱的方法多种多样,只有你想不到,没有你做不到的。当然,做生意也要掌握一些规则:
1。做生意从小做起,不要因小而不为。
2。从先挣几元钱开始,目标先定得低一点,增加成功的胜算。
3。不断提升你的服务和技术,不断扩展你的生意渠道,不断增加你的潜在客户。
4。要善于发散思维。
5。要有坚定的信念,一件事只要有三个人认同,就值得去做,等十个人都认为可行时,就已经没有跟风的必要了。
6。用人不疑,该放权时就放权。
7。将成本控制到每一分钱,将盈利增加到极限。
8。不屈不挠的战斗意志。
9。创业要有好创意,要善于发现别人不注意的商机。
10。准备到有一半的把握时,就要开始去做了,十全十美的准备是不可能的。
9、创造力是什么?
创造力是人类特有的一种综合性本领。一个人是否具有创造力,是一流人才和三流人才的分水岭。它是知识、智力、能力及优良的个性品质等复杂多因素综合优化构成的。创造力是指产生新思想,发现和创造新事物的能力。它是成功地完成某种创造性活动所必需的心理品质。例如创造新概念,新理论,更新技术,发明新设备,新方法,创作新作品都是创造力的表现。创造力是一系列连续的复杂的高水平的心理活动。它要求人的全部体力和智力的高度紧张,以及创造性思维在最高水平上进行。
创造力的培养概括为以下几个方面:
①激发求知欲和好奇心,培养敏锐的观察力和丰富的想象力,特别是创造性想象,以及培养善于进行变革和发现新问题或新关系的能力;
②重视思维的流畅性、变通性和独创性;
③培养求异思维和求同思维;
④培养急骤性联想能力。急骤性联想是指集思广益方式在一定时间内采用极迅速的联想作用,引起新颖而有创造性的观点。
长安体育公园有一家天才乐园,是做创造力培训的,有朋友的小孩在那上课,听说很不错呢,有时间的话可以去看看。
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