大学生认为影响就业的因素有哪些调查问卷报告,影响我国就业的主要因素有哪些

导读：本文主要探讨了影响大学生就业的因素以及影响就业的主要因素。调查问卷数据显示，家庭因素、生活环境因素和外在和他人因素都会影响大学生的就业选择。而个人特质则是最主要的就业决策因素。影响就业的主要因素包括就业岗位、就业观念和职业院校学生的心理问题。如下为有关大学生认为影响就业的因素有哪些调查问卷报告，影响我国就业的主要因素有哪些的文章内容，供大家参考。

1、大学生认为影响就业的因素有哪些调查问卷报告

1。家庭因素——人们都说家长是孩子最好的老师，那么对于就业也是有影响的，那就是家庭环境影响。

父母的背景，亲人的背景以及父母亲人的发展前途和社会关系都会影响学生就业的方向，有些家长就会利用自己的关系给安排工作，但是并不是所有安排的工作都是学生自己喜欢的，这就会带来不好的影响。

2 生活环境因素——大学生在某一个城市生活习惯了，或者在校园文化的熏陶下都会影响就业的选择，当大学生出在具体的生活场景中，别人做的事，别人的选择多少都会影响就业的决心方向目标等等。

3 外在和他人因素——大学生在选择就业前一定会受到外在环境的影响，同时也要对外在环境有一个比较清楚的了解。

在生活中，在某些群体中，大学生身边的其他人尤其是一起生活的身边的人的影响对自己很大，他们的选择只能作为参考。

4 个人特质——大学生在就业前都会有充分的准备，在考虑了环境和他人的选择之后，就会考虑自己的，自己的选择对自己的影响是最大的，所以最后的决定因素还是在于自己的选择

2、影响我国就业的主要因素有哪些

每年递增的大学毕业生越来越多 学生的就业压力也是越来越大 个人人员 影响因素主要分为面试的应变能力，表达能力，以及对自己相关能力的提升 当今社会影响就业有以下几点：

一、就业的岗位问题，亦即有没有就业岗位，能提供多少就业岗位的问题。这是实现就业的最基本问题。

二、就业的观念问题。这也是影响就业的一个突出问题。

三、就业的能力问题。

3、职业院校学生常见的心理问题有哪些

1、社会价值观问题。由于社会的复杂性，中职生的审美观、价值观、认识、辨别事物规律的能力还不够成熟、全面，长期受社会上一些不良因素的影响，不能进行有效的甄别和抵制，加上社会对中职生的偏见和歧视，使得中职生出现了许多逆反心理和逆反行为，并由此形成偏激的甚至错误的社会价值观。

2、家庭教育问题。家庭父母关系不和，个别家庭由于父母离异或双亡，孩子从幼小就缺少温暖和关爱，使学生的心理不同程度的受到伤害，导致性格扭曲，个性偏激，家庭教育方法、经济状况差异也会对学生心理产生影响，一是有的对子女前途甚为关切，望子成龙心切，期望值很高，但对子女的实际能力、兴趣需要及心理状态缺乏理解与沟通，常常用命令、指责的态度强迫孩子去学习，在这种无可奈何的境况下导致学生产生要么“屈从”，要么“反感”的不良心理反应。二是有的过分的满足孩子需要，唯恐孩子受到什么挫折，对孩子过去过于溺爱，过于呵护，即使学生在校犯了错误或有不良行为，也责怪老师教育不当，这种行为助长了学生产生依赖、孤僻等不良心理素质。三是有的父母对子女“恨铁不成钢”因而丧失信心，放任自流，从而导致学生骄横跋扈，唯我独尊的任性个性，心理和行为得不到和谐发展。

3、学习心理问题

职校生最普遍、最常见、最突出的学习心理心问题主要表现为学习目标不够明确，学习动机层次不高，学习方法不当，学习习惯不良，学习的认知能力水平较低，学习焦虑等现象比较普遍。

4、情感心理问题

情绪情感是人对客观事物的态度的一种反映，是客观现实是否符合自己需要而产生的体验。职校生的内心世界是五彩缤纷、各具特色的，而情绪情感最能体现他们内心世界的丰富多彩和复杂多变。情感问题主要为情绪不稳定，情绪自控能力较弱，社会性情感表现冷漠，感情容易遭受挫折，挫折容忍力弱，情感严重压抑，情绪体验消极。

5、个性心理问题

个性是个体经常表现出来的具有一定倾向性的、比较稳定的心理特征的总和，是一个人的基本的精神面貌。职校生中“落水者”的心态，“失败者”的心态，“多余人”的心态比较普遍，使得他们难以拥有一个健康健全的人格和振奋向上的个性面貌。主要表现为缺乏应有的积极理想和追求，社会适应能力较弱，人格尊严受到严重损害，不良性格特征普遍存在。从当前职校生个性塑造的实际情况看，狭隘、妒忌、暴躁、敌对、依赖、孤僻、抑郁、怯懦、神经质、偏执性、攻击性等不良的性格倾向已经成为部分职校生的个性心理特征。

6、人际心理问题

职校生的人际交往主要表现在这些方面：人际交往萎缩，不愿意与过去熟悉的人打交道，不愿意暴露自己职校生的身份；异性交往上的行为偏差，早恋现象比较普遍，由此而引发的职校生品德心理问题和性行为过错等违纪现象比较多见；师生间交往缺乏信任感，代际交往的隔阂明显，交往失度失范。一些职校生偏重于“人机”对话式的网上人际交往，有一种“特别自由”的感觉和“为所欲为”的冲动，自我约束力不足和道德自律意识不强，使得人际关系更加冷漠，造成人际情感的逐渐萎缩，产生严重的人际交往心理障碍。

4、你认为目前影响大学生就业的因素有哪些？谈谈你是如何进行就业区域定位的？

研究生一把抓，本科生满地爬。。。

尤其是在今年的就业压力下，想找一份适合自己或者说是自己认为还可以的工作并不是很容易的，如果你想去好点的，规模大点的公司，我认为学校很重要，学校越好越有优势，如果去个不大的公司，它对你的学校不是很看重的，主要是看中你的能力。在一点就是心里上的问题，没有最后找不到工作的毕业生，只是对自己找到的不满意，所以很多人一直在找，知道找到满意的为止，往往机会就从中溜走了。。。

5、财务管理环境包括哪些

财务管理环境，主要包括经济环境、法律环境、金融环境和社会环境。

1、法律环境企业和外部发生经济关系时应遵守有关的法律、法规和规章。企业的理财活动，无论是筹资。投资还是利润分配，应当遵守有关的法律规范，如：公司法、证券法、金融法、证券交易法、经济合同法、企业财务通则、企业财务制度、税法等。

2、金融市场环境金融市场与企业的理财活动密切相关。金融市场是企业筹资和投资的场所，金融市场上有许多资金筹集的方式，并且比较灵活。企业需要资金时，可以到金融市场选择适合自己需要的方式筹资。企业有了剩余资金，也可以灵活地选择投资方式，为其资金寻找出路。

并且在金融市场上，企业可以实现长短期资金的转化。金融市场为企业理财提供有效的信息。金融市场的利率变动，反映资金的供求状况；有价证券市场的行市反映投资人对企业经营状况和盈利水平的评价。他们是企业经营和投资的重要依据。

3、经济环境指企业进行财务活动的客观经济状况，如经济发展状况，通货膨胀状况、经济体制等。

经济发展的速度对企业有重大影响。随着经济的快速增长，企业需要大规模地筹集资金，需要财务人员根据经济的发展状况，筹措并分配足够的资金，用以调整生产经营。经济体制是指对有限资源进行配置而制定并执行决策的各种机制。

4、社会环境社会舆论监督对企业价值的影响，主要体现在企业对社会的贡献方面，如满足就业、增加职工福利、保护环境、节约资源、创新意识等。这些直接影响企业的经营目标和投资方向，对企业理财目标有重大影响。

扩展资料：

1、社会文化环境包括教育、科学、文学、艺术、新闻出版、广播电视、卫生体育、世界观、习俗，以及同社会制度相适应的权利义务观念、道德观念、组织纪律观念、价值观念和劳动态度等。

2、国家管理企业经济活动和经济关系的手段包括行政手段、经济手段和法律手段三种。随着经济体制改革不断深化，行政手段逐步减少，而经济手段，特别是法律手段日益增多，把越来越多的经济关系和经济活动的准则用法律的形式固定下来。

与企业财务管理活动有关的法律规范主要有以下几个方面：

（1）企业组织法规。

（2）税收法规。

（3）财务法规等，这些法规是影响财务主体的财务机制运行的重要约束条件。

3、经济环境主要包括以下几个方面：

（1）经济发展状况。

（2）政府的经济政策。

（3）通货膨胀和通货紧缩。

（4）金融市场。

（5）产品市场。

（6）经理和劳动力市场等。

参考资料来源：搜狗百科-财务管理环境

6、影响毕业生择业的因素是什么？

影响毕业生择业的因素是：

（1）政策因素：毕业生就业政策、用人单位的劳动用工政策、欠发达地区吸引人才政策、发达地区控制进人政策、契约政策、劳动人事制度、社会职业结构调整的有关政策等。

（2）经济因素：地区经济发展不平衡性、经济发展状况、科学技术水平、劳动生产率高低、就业岗位多少等。

（3）社会时尚：社会时尚就是在社会上流行一时的风气或风尚，它是一种非常规的集体行为模式。毕业生择业不应一味的追赶潮流，而是应该结合自身的能力和特点选择适合自己的工作。

（4）父母、好友、老师：择业是人生的一件大事，他人的建议一定要听，多和自己信得过的朋友谈心，尤其要和父母多交流多沟通，争取和父母达成共识，但最后的决定还是靠自己。

（5）个人因素：个体成长环境（受教育环境）、性别差异、综合素质、性格差异等。

7、制约我国就业的关键因素是什么

我认为几个：

1、学校专业教育和现实职业需求不能完全匹配，即理论与经验不能顺利衔接或过度。尤其是本科以上，还有高中及以前的教育完全就是、还是、只是应试教育和功利目的为刺激，极大地、严重地阻碍国人综合素质和发展潜能。

2、职业者不能脚踏实地，求快、求速成、求虚名短利，却不看重自身的价值提升和素质再造，遇到挫折或不顺，并不是务实求解，而是怨天尤人或推卸责任。

3、社会服务和管理职能未能进入企业化管理，人才缺失，却少人问津。

4、农业、林业、环保等长久利民项目，社会不重视、缺乏人才和支持1