听完心理师的故事惊呆我决定换个思路鸡娃,听完心理师的故事，我震惊于新的教育观念，决定调整育儿策略

导读：本文讲述了一个咨询医生的故事，这位医生向父母讲述了精神疾病患者的故事。通过这些故事，医生让父母意识到孩子们的心理需求，并认为孩子们的父母应该更加关注孩子们的心理状态，而不是仅仅关注孩子们的身体健康。医生还提出了一个概念，即“家庭门”，强调了父母应该尊重孩子们的隐私，让孩子们有一个属于他们自己的空间。在信息高度发达的时代，家长们应该意识到，教育不仅仅是传授知识，更是培养孩子心理和隐私意识。如下为听完心理师的故事惊呆我决定换个思路鸡娃的文章内容，供大家参考。

听完精神科医生的故事，我对孩子的教育产生了新的思考。这位医生给我讲了一些有钱又聪明的父母和他们空虚的孩子之间的故事，让我深感震惊。通过思考，我认识到作为家长，我们不能仅仅依赖书本知识，更需要通过自己的悟性来教育孩子。

第一个故事是关于一位高中生的咨询。这位高中生在读高二时两次爬到学校楼顶，两次被救下来。他的父母都是大学教授，但他却不顾生命危险。这让全家人非常担忧，于是他们来找医生咨询。当他们坐下来后，一家三口开始争吵起来，而他们争吵的问题竟然是关于幸福的定义。

在这对父母眼中，幸福就是吃饱穿暖。他们从北方农村出身，凭借勤奋的努力一道题一道题地完成学业，最终取得了博士学位，并在北京的高校任教。对他们来说，只要能吃饱穿暖，人生就很幸福了。

然而，孩子对此表示不满。他说，难怪你们总是说我不知道珍惜现有的幸福。我从来没有经历过吃不饱穿不暖的不幸，怎么会认为吃穿充足就代表幸福呢？在他看来，幸福是能够得到父母平等尊重的对话。父母听后也感到紧张，他们说：“我们怎么不平等不尊重了？我们是不是不民主了？我们都会让你发表意见、做决定。”然而，孩子回击道：“是的，你们让我表达意见，做决定，但是...你们一定会证明我的选择是错误的。”这种证明并不仅限于大问题如升学，而是涉及生活中的细节。

以前有一位妈妈说过，不明白现在的孩子想要什么。无论问什么，都是随便，无论选什么，都是不喜欢。比如说吃饭，放学后孩子要去上琴课，路上母女两人需要解决晚餐的问题。妈妈问孩子想吃什么，孩子说随便。妈妈觉得应该民主一下，让孩子自己选一个喜欢的。孩子说要吃麦当劳，妈妈说那是垃圾食品；孩子提出吃水煮鱼，妈妈说太油腻；孩子又提出吃肉夹馍，妈妈说没有蔬菜，营养不均衡。孩子不再说话。妈妈继续问，孩子还想吃什么，孩子心灰意冷地说随便。妈妈觉得孩子为什么这样，明明问你你说随便！此时，孩子彻底放弃了，他觉得无论选什么都是毫无意义的，因为不论他选择什么，都会被证明是错误的。

医生曾干预过一起自杀未遂的案例，救回来后发现，孩子并没有任何自杀的理由：家庭幸福，父母和睦，学业也不错。为何要死呢？孩子本人也不知道。通过深入长时间的咨询，医生发现一个重要原因是：父母从不敲门就进孩子的房间。这个发现得出了一个结论：“他们不尊重我，随意决定我的一切。”医生与孩子的父母讨论这件事，父母的第一反应是“不理解”：为何在自己家里还需要敲门呢？我们从来不习惯敲门，而且我们的父母也从不敲门。因为家庭环境有限，我在大学毕业那年甚至没有独立的房间，只能睡在狭小的客厅里，床宽80CM，旁边是厕所，脚边是厨房。仅有的隔离外界的东西就是一个衣柜，甚至连床帘都没有。怎么可能有隐私？连个门都没有。我最讨厌的是，早上还没起床，邻居阿姨就会闯进来，经过我的床边喊着我妈的名字。

由于一代人没有享受到隐私的权益，即使过了四十岁仍然不适应别人突然闯入自己的房间，哪怕只是溜达或者帮你打扫卫生。父母觉得帮你打扫为你服务你怎么还不领情呢？他们根本不知道，此时孩子心中正在一万匹草泥马奔腾：我宁愿肮脏、混乱，也不要你打扰（这是我的内心独白）。我们的孩子是互联网一代，在各种文化影响下，个人独立意识更加强烈，可能会把这种进入自己房间的行为视为侵犯隐私。

通过这些故事，我对孩子教育有了新的思路。作为父母，我们不能只顾学问，更需要悟性。我们应该尊重孩子的选择和决定，不仅是在大问题上，也包括生活中的小细节。同时，我们也需要尊重孩子的隐私，给他们一个属于自己的空间。这不仅是关注孩子幸福的方式，也是建立健康家庭关系的基础。

在这个信息高度发达的时代，家长们应该意识到，教育不仅仅是传授知识，更是培养孩子独立思考和自主选择的能力。我们要摒弃假民主的观念，真正尊重孩子的权益。只有这样，我们才能帮助孩子成长为独立、自信的个体，走向成功和幸福的人生。