点线面的作业是要求将点、线、面这三种元素有机地组合在一个画面中，使它们在同一平面空间内，形成相互间的关联与对比...

但了解看到的东西是什么、有没有意义、大脑怎么做解释，是属于较高层的视觉认知的部分...

所以，感觉和知觉都是当前事物作用于我们的感觉器官所产生的反映...

我认为知觉是意识的一个方面.意识是物质世界发展到一定阶段的产物.从本质上看,意识是客观存在在人脑中的反映,是人脑特有的机能,因为它是产生意识的物质器官.然而意识的内容不是来源于人脑,而是人对客观存在的反映,其根...

观察是一种有意识、有目的、有计划、持久的知觉活动，是感知觉发展的高级形态，由此形成的观察力是感知能力的核心和重要表现...

(1)产生的来源不同.感觉是介于心理和生理之间的活动,它的产生主要来源于感觉器官的生理活动以及客观刺激的物理特性.知觉是在感觉的基础上对客观事物的各种属性进行综合和解释的心理活动过程,表现出了人的知识经验和主...

1、人的知觉效应...

心理过程是心理现象的动态表现形式，包括知、情、意三个方面，具体指的是人的感觉、知觉、记忆、思维、想象、言语等认知活动以及情绪活动与意志活动...

（2）知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体的反映，知觉过程的心理规律可以归纳为四个特征：选择性、整体性、理解性、恒常性...

神经细胞的细胞膜把刺激“编码”成一定频率和强度的电磁场，沿神经纤维传播，从而引起人的感觉，产生了心理，电磁场在神经系统内的活动就是心理活动，电磁场在神经系统内传导与加工所引起的现象就是心理现象（电磁场...

动机是在需要的基础上产生的，它对人的行为活动具有如下三种功能...

《普通心理学》彭聃龄老师主编的书中是这样定义知觉的：人通过感官得到了外部世界的信息，这些信息经过头脑加工（综合与解释），产生了对事物的整体认识，并了解它的意义，这就是知觉...

随着幼儿年龄的增长，特别是儿童入小学后的不断“锻炼“，语言信息逐渐成为其认识事物的主要信息源，感知觉退为辅助信息...

当人于环境发生相对运动时，近的物体看起来运动较快，这种经验也是距离知觉的线索...

文章还介绍了知觉表象的空间和知觉速度，包括立体视觉、深度知觉、大小知觉和听觉空间知觉等...

7、揪尾巴准备：尾巴若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来...

心理现象是包括心理过程和个性心理，心理过程又包括认识过程，情感过程和意志过程，个性是心理过程中表现出来的具有个人特点的、稳定的心理倾向和心理特征，如需要、兴趣、动机、态度、观点、信念、性格、气质、能力...

知觉则是指人脑对外界感觉信息进行组织和解释的过程，具有整体性、恒常性、意义性和选择性等特性...

导读：本文介绍了心理学中的一些概念和机制，如倾斜屏、知觉表象和完形心理学的认知图式...