促使认知心理学产生的重要因素有哪些，心理学包括哪些？

导读：本文讨论了促使认知心理学产生的重要因素。实证主义思潮的发展是其中一个重要因素，它使得心理学从传统的哲学思考方式中解脱出来，强调实证研究和检验。另一个重要因素是心理学发展的基础，即冯特的内容心理学和铁钦纳的结构主义心理学。这些心理学派研究模式把心理现象变成静态的元素，这被认为是一种不足。认知心理学则采用动态有机的过程来研究心理现象，强调人的心理是一个动态有机的过程。此外，实证方法的基础也是认知心理学研究的重要组成部分，包括功能主义心理学和行为主义心理学。认知心理学集传统心理学各个学派之大成，被认为是当今心理学研究的主流。如下为有关促使认知心理学产生的重要因素有哪些，心理学包括哪些？的文章内容，供大家参考。

1、促使认知心理学产生的重要因素有哪些

1、实证主义思潮的发展。实证主义和经验主义，历来是研究方法论的争议焦点。尽管今天基本上已经确立科学是以实证为主要检验手段的思想，但这是经过相当一段时间的发展才确立的。而在心理学内部，认知心理学的体系完全是基于科学实证的方法确立的，与相对的心理动力学、人本主义心理学等其他流派相比有着明显的优势。至今，极度排斥经验主义的美国人甚至都在争论精神分析（心理动力学）到底算不算心理学的一个分支？

2、心理学发展的基础。心理学的源头是冯特的内容心理学（实验心理学）和其弟子铁钦纳的结构主义心理学。但他们的研究模式，是把心理现象变成一个个静态的元素（如感觉、知觉、思维等等）来加以独立分析，然后将之变成一个体系。这遭到了其本国同行魏特海姆、考夫卡等人的强烈反对，认为人的心理是一个动态有机的过程，怎么可能这样来割裂？由此，产生了格式塔心理学派（完形主义），之后瑞士心理学家让。皮亚杰又在此基础上建立了最初的认知理论，即“日内瓦学派”。同时布伦诺塔又从意识流的角度强调心理的动态变化，又产生了意动心理学流派。这些发展都成为日后认知心理学的理论基础；

3、实证方法的基础。在美国，讲究实用主义的美国心理学家詹姆士不愿意接受冯特的视角，而建立了被铁钦纳称为“功能主义心理学（机能主义心理学）”的学派，从实际机能的角度研究心理现象。之后在此基础上又诞生了更强调实用性、现实意义的行为主义心理学。而行为主义的多种实验方法，成为后来认知心理学的研究方法基础。而后来的认知心理学大师：加德纳、奥苏伯尔、布鲁纳、加涅等等，这时还都是孩子。

4、综上所述，认知心理学可以说是传统心理学各个学派（除精神分析和人本主义以外）集大成的产物。故此，才能成为今天心理学研究的主流。而当今世界认知心理学研究的最高等学府，首推美国的斯坦福大学。

2、心理学包括哪些？

心理学包括，心理学有许多分支，除普通心理学外，还有生理心理学、认知心理学、理论心理学、实验心理学、比较心理学、安全心理学、社会心理学、教育心理学、发展心理学、医学心理学等。

每一分支从不同的角度来研究心理现象。但是任何一个分支都不可避免地要涉及对心理和生理现象的总的看法，如心理学的对象和方法，心理的裨和心理现象的规律性等。对这些心理学一般理论问题的阐述，构成了普通心理学的一个重要的研究领域，即心理学基本原理的研究。其研究成果对其他心理学分支有重大的意义。灵魂在希腊文中也有气体或呼吸的意思，因为古代人们认为生命依赖于呼吸，呼吸停止，生命就完结了。随着科学的发展，心理学的对象由灵魂改为心灵。科学的心理学不仅对心理现象进行描述，更重要的是对心理现象进行说明，以揭示其发生发展的规律。

心理学分为七个子领域，分别是：认知心理学视角、社会文化心理学视角、临床心理学视角、行为心理学视角、生物心理学视角、发展心理学视角、特质（人格）心理学视角。

心理学是一门涵盖多种专业领域的科学，但就其根本而言，心理学是一种研究人类行为和心理过程的科学。既是一门理论学科，也是应用学科。包括理论心理学与应用心理学两大领域。

3、心理学研究的内容包括哪些方面

心理学是研究人和动物心理现象发生、发展和活动规律的一门科学。心理学既研究动物的心理（研究动物心理主要是为了深层次地了解、预测人的心理的发生、发展的规律）也研究人的心理，而以人的心理现象为主要研究对象。因此总而言之，言而总之，心理学是研究心理现象和心理规律的一门科学。

4、心理学研究的是什么

心理学最早起源于哲学，从哲学中分离出来形成一门独立的研究学科。是人类自我思维、行为方式认知和剖析，研究人类怎样感知外界信息和怎样进行信息内化处理的心理和行为的规律的科学。（注：一直以来心理学界都很难对“心理学”下一个准确的该概念，这是本人在心理学多年的研究中综合前辈的解释得的认识，如有不当之请各位斧正）

编辑本段学科分类

实验心理学

实验心理学：是最早发展起来的心理学分支，它借助科学的实验方法，研究科学心理发展初期的那些传统课题。如感觉，知觉，学习，动机和情绪等。

认知心理学

认知心理学：致力于研究人的高级心理过程，如记忆，推理，信息加工、语言、问题解决、决策和创造性活动。用科学的创造方法探讨内部心理活动的规律。

人格心理学

人格心理学：研究个人独特的心理特征和个体行为的稳定性特征，同时也探讨人格形成的心理因素和对人格特征进行测量、评估和培养。

社会心理学

社会心理学：主要研究人际间的行为和社会力量对行为的控制和影响。

发展心理学

发展心理学：研究心理学的发生，发展规律。一般以人的整个生活历程作为研究对象，探讨人在不同发展阶段上的不同的心理特点，但广义的讲，它也包括动物心理学。

教育心理学

教育心理学：只要研究教与学过程中的心理规律，以提高教育，教学水平，改进师资培训和学业考试，并推动因材施教。培养学生健全人格和创造力等。

学校心理学

学校心理学：通常在中小学工作，对在学校中学习困难、适应困难或有某种问题行为的学生进行振动和辅导，并协助家长和教师解决学校有关的问题。 观察法：在自然情景中对人的行为进行有目的的有计划的系统观察和记录，然后对所做记录进行分析，发现心理活动和发展的规律的方法。 实验法：在控制条件下对某种行为或者心理现象进行观察的方法。分为，自然实验法（现场实验）和实验室实验法。

编辑本段心理学史

中国古代心理学思想 * 中国现代心理学史 * 西方心理学史 * 苏联心理学史 * 日本心理学史 重要心理学体系及流派：联想主义心理学，构造心理学，符兹堡学派，意动心理学，机能心理学，精神分析，新精神分析，弗洛伊德主义，格式塔心理学，完形心理学，巴甫洛夫学说，联结主义心理学，行为主义心理学，新行为主义，策动心理学，动力心理学，社会文化历史学派，拓扑心理学，日内瓦学派，皮亚杰学派，认知心理学，人本主义心理学，颅相学等。 机构：国际心理科学联合会，国际应用心理学会，国际跨文化心理学会，中国心理学会，中国社会心理学会等。

5、心理活动包括哪些

人的心理活动具有明显的周期性，每个人有所不同。小周期——是一天的情绪波动规律：也许你在每天的上午心情特别好，注意力很集中，思维敏捷，工作效率高；或者你在每天的晚上心情特别好，注意力很集中，思维敏捷，工作效率高。中周期——是一个月的情绪波动规律，大周期——是一年的情绪波动规律，甚至是一生的情绪波动规律。

6、什么是心理学？

心理学是研究人的心理现象及其发生、发展规律的科学。心理学是兼有自然科学性质和社会科学性质的中间科学。心理现象是心理学的研究对象。心理学研究心理现象，就是要揭示心理现象发生、发展的客观规律，用以指导人们的实践活动。

心理，是对心理现象、心理活动的简称。心理并不是人所独有的，动物亦有心理。心理学既研究人的心理又研究动物的心理，通过对动物心理的研究以及共性的量化分析，将规律性的研究结果放回到人类社会检验。而那些经过校验的理论就形成心理学的基本理论。

7、什么是人的心理活动的基本方式

人的心理活动分行为心理和语言心理。

根据不同的举动来探索人的心理状态，是一项很有深度的学问，涉及的知识范围也很广泛。

从人的意识的产生、细化、分化、深化、发展的角度讲，认知因素和意向因素的分解，也使得发生心理学关于人的与生俱来的内在生命力或内在智慧潜能与外在环境相互作用，决定心理发生、发展的思想，可以完全融合到心理学的基本理论中，从而构成一个完美的心理学体系。

感觉和知觉，作为认知活动的初级阶段，不再是生理层面的“反映”，而是意向主动“认出”的行为。

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