如果心理学要考级应该先看什么书?山东省音乐类专升本教育心理学考那本书
导读:本文介绍了心理学考级需要阅读的书籍和音乐类专升本教育心理学考的需要掌握的技能。心理学考级包括计算机、外语、综合一、综合二和技能测试,而音乐类专升本教育心理学考需要掌握音乐基本素养。考级时,考生需要阅读《音乐基本素养考级教程》并准备相应的曲目进行考试。如下为有关如果心理学要考级应该先看什么书?山东省音乐类专升本教育心理学考那本书的文章内容,供大家参考。
1、如果心理学要考级应该先看什么书?
心理王国自由行:普通心理学通俗读本 许静 著 丛书:未名·轻松阅读·心理学 北京大学出版社 2008-11-1 完全图解心理学入门 霍欣彤 编著 丛书:图解心理学 南海出版社 2008-10-1 原价:28。00图文互动,一册通览,现代人不可不知的潮流新知。 心理学不是万能的,不懂心理学是万万不能的! 无论是想了解自己,还是了解他人,无论是想治愈自己,还是治愈他人,都将从本书找到捷径。 心理学的邀请 C/3, 北大2006 (美)韦德,塔佛瑞斯 著,白学军 等译 丛书:心理学译丛 北京大学出版社 2006-9-1 原价:68。00 原版链接:invitation to psychology 心理学与你(第二版)——心理学译丛;2 【英】朱莉娅·贝里曼 等著, 北京大学出版社 心理学十五讲——名家通识讲座书系 黄希庭,郑涌 著 北京大学出版社 你身边的心理学 朱同 编著 新世界出版社
2、山东省音乐类专升本教育心理学考那本书
你好,1.计算机;2.外语(或大学语文);3.综合一(教育学、心理学、音乐教育理论基础);4.综合二(基本乐理、音乐史、和声学);5.技能测试(声乐、钢琴、听记)。
教育心理学 张承芬 山东教育出版社
祝你顺利望采纳。
3、古筝考级乐理
中国音乐家协会有一个专门的乐理考级的
还有一套专门的教程,叫《音乐基本素养考级》
音乐基本素养考级1-4级,一律使用1998年6月中国音乐家协会音乐考级委员会编、新华出版社出版的《音乐基本素养考级教程》上、下册为考试教材,各级考试内容及题型参照每级教材最后的“修毕试题(例题)”(二级“修毕试题(例题)”第一题中的
1、
2、
3、
4、5和11题取消)。
音乐基本素养的等级证书分为四级,一级为基础级,二级为初级,三级为中级,四级为高级。二级以上不能跳级考试。
具体考试要求如下:
●一级:全部面试,没有笔试。内容为:
1、节奏模仿、音高模唱、旋律短句模唱,以上考试内容均由评委通过电脑随机抽题,本题总分为80分;
2、视唱1题。视唱试题全部是《教程》中练习过的题。由考生通过电脑抽选2题,从中自行选唱1题,视唱时可采用首调、固定唱名法,也可不用任何名法。本题为20分。
●二级:包括笔试和面试两项。
1、面试:内容为视唱1题,视唱试题全部是《教程》中练习过的题,由考生通过电脑抽选2题,从中自行选唱1题,视唱时可采用首调、固定唱名法,也可不用任何唱名法。本题为20分。
2、笔试:内容包括音程及和弦听辨,节奏及旋律听写填空,乐理应用和音乐术语。以上考试内容均由评委通过电脑随机抽题。考试时间为90分钟,笔试成绩总分为80分。特别提示:课本“修毕试题(题例)”第一题中的
1、
2、
3、
4、5和11题取消。
●三级:包括笔试和面试两项。
1、面试:内容为视唱1题,视唱试题全部是《教程》中练习过的题,由考生通过电脑抽选2题,从中自行选唱1题,视唱时可采用首调、固定唱名法,也可不用任何唱名法,本题为20分。
2、笔试:内容为和弦听辨,听写、乐理应用和音乐术语,其中听写包括单声部旋律2题,二声部旋律1题(仅记录其中一个声部),和弦连接2题(仅记录低音声部并标记和声功能)。以上考试内容均由评委通过电脑随机抽题。考试时间为90分钟,考试成绩总分为80分。
●四级:全部为笔试,形式为听辨,判断。内容为:
1、乐器类别;
2、乐器名称;
3、西方音乐风格;
4、世界地域音乐;
5、亚洲音乐风格;
6、中国戏曲音乐;
7、中国说唱音乐;
8、中国器乐音乐;
9、世界流行音乐(以上9题都是随机抽取一段音乐,在给定的几个答案中判断,选择一个答案。每题10分);
10、西方著名作曲家及音乐风格;
11、音乐术语(以上二题都是随机抽取的“四对四”划线判断题,每题5分)。
所有参加音乐基本素养考级的考生,在进入面试考场时,须自带考级教材。报考二级、三级、四级的考生在进入笔试考场时,除带准考证、上一级音乐基本素养合格证书、答题用钢笔或圆珠笔、涂改液之外,其他物品一律不许带入考场(考级办将为考生提供空白五线谱纸作草稿用),不许用铅笔答卷。二级、三级和四级的笔试与面试将分别安排考试时间。 难度差不多,主要都是音乐基础知识与听音,节奏训练。乐理书在琴行都有卖的。
4、自学心理学考级 需要买哪些书看。。。我没时间报班
普通心理学
(约100分) *《普通心理学》,彭聃龄主编,北京师范大学出版社 《普通心理学》,孟昭兰,北京大学出版社《心理学与生活》,【美】格里格,津巴多著,王垒,王甦等译
发展与教育心理学
(约70分) *《发展心理学》,林崇德主编,人民教育出版社《当代儿童发展心理学》,桑标,上海教育出版社*《当代教育心理学》,陈琦、刘儒德主编,北京师范大学出版社《教育心理学》,冯忠良、伍新春等著,人民教育出版社
实验心理学
(约60分) *《实验心理学》,郭秀艳、杨治良,人民教育出版社《实验心理学》,朱滢,北京大学出版社《实验心理学 》,(美) 安妮•迈尔斯, 克里斯廷•汉森著,江苏教育出版社
心理统计与测量
(约70分) *《现代心理与教育统计学》,张厚粲主编,北京师范大学出版社《心理与行为科学统计》,甘怡群,北京大学出版社*《心理与教育测量》,戴海崎等主编,暨南大学出版社《心理测量学》,郑日昌等著,人民教育出版社
心理学(XLX.NET)文章,转载需注明出处 https://www.xlx.net/xinlikepu/18275.html