意象遥化是什么,自我意象又是什么?
导读:本文主要介绍了意象的概念及其在文艺学、心理学和语言学等学科中的四种含义。其中,第一点“表象”是指在知觉基础上形成的感性形象,第二点“内心意象”是指人类为实现某种目的而构想的意向性设计图像,第三点“泛化意象”是文学作品中出现的一切艺术形象或语象的统称,与“艺术形象”或文学形象这个概念等同。文章意象遥化的问题,即感性形象的无限丰富和语言表达的简约、有限之间的矛盾。如下为有关什么是意象遥化?自我意象是什么?的文章内容,供大家参考。
1、什么是意象遥化?
先看意象的概念
意象是中国古代文艺理论固有的概念,然而这个概念也像中国古代文艺理论中其他一些概念一样,既没有确定的含义,也没有一致的用法。
高等教育出版社2023年版的童庆炳主编的《文艺理论教程》中对意象进行了如下界定:
意象在文艺学、心理学、语言学等学科中主要有四种含义:
1、“表象”,是指在知觉基础上所形成的呈现于脑际的各种感性形象。
2、内心意象,即人类为实现某种目的而构想的、新生的、超前的意向性设计图像。在文学创作中则表现为艺术构思所形成的心中之形象或曰“胸中无竹”。
3、泛化意象,是文学作品中出现的一切艺术形象或语象的统称①,基本上相当于“艺术形象”或文学形象这个概念,简称“形象”。不仅英美目前有这种用法,而且在中国自明清以来,也已演化到与“形象”一词等同的地步。
由于它的含义太宽泛,容易引起混淆,所以本书尝试重新启用近十年来被冷落的“文学形象”或“形象”的概念,转而复活“意象”一词的古义,用它专指一种物殊的表意性艺术形象。这就是:
4、观念意象及其高级形态。
此处的意象是界定中的第一种:“表象”,是指在知觉基础上所形成的呈现于脑际的各种感性形象。
意象遥化涉及一个问题,那就是感性形象的无限丰富和语言表达的简约、有限之间的矛盾,因此造成一种只可意会不可言传的尴尬和无奈。意象遥化会不会指,存于人心中的“表象”随着时间的推移,被人的主观意识不断美化,使其偏离或远离“表象”的原始面目,进而激化了上述的矛盾,越是美好,就越难表达,也就只能意会了。
什么都想不到了,对不起,答不了你的问题,鲁猛了!待我再想想或查查资料。
2、自我意象是什么?
“自我意向心理学”的核心结论是:我是我认为的我,我们是我们认为的我们!心理学家发现:有什么样的自我期望,自然就会选择什么样的信念;有什么样的信念,你就选择什么样的态度;有什么样的态度,你就会什么样的行为;有什么样的行为,就会有什么样的结果。
因此,要想结果变得更好,先让行为变得更好;要想行为变得更好,先让态度变得更好;要想态度变得更好,先让信念变得更好;要想信念变得更好,先让自己选择更好的自我期望。在自己的心目当中,你认为自己是什么,最终你就会是什么。
3、什么是意象
你的问题涉及到文艺理论,比较复杂,要有点耐心才能看得懂。我翻了我大学时候的教材,查到一些资料,提供给你,或许对你有帮助。
意象是中国古代文艺理论固有的概念,然而这个概念也像中国古代文艺理论中其他一些概念一样,既没有确定的含义,也没有一致的用法。 高等教育出版社2023年版的童庆炳主编的《文艺理论教程》中对意象进行了如下界定: 意象在文艺学、心理学、语言学等学科中主要有四种含义:
1、“表象”,是指在知觉基础上所形成的呈现于脑际的各种感性形象。
2、内心意象,即人类为实现某种目的而构想的、新生的、超前的意向性设计图像。
在文学创作中则表现为艺术构思所形成的心中之形象或曰“胸中无竹”。
3、泛化意象,是文学作品中出现的一切艺术形象或语象的统称①,基本上相当于“艺术形象”或文学形象这个概念,简称“形象”。不仅英美目前有这种用法,而且在中国自明清以来,也已演化到与“形象”一词等同的地步。
由于它的含义太宽泛,容易引起混淆,所以本书尝试重新启用近十年来被冷落的“文学形象”或“形象”的概念,转而复活“意象”一词的古义,用它专指一种物殊的表意性艺术形象。这就是:
4、观念意象及其高级形态。 你说的原型意象涉及到这个界定中的第三点泛化意象,原型意象应该是文学作品中出现最早的最原始的一种创作题材或对象,之所以说它是原型主要是因为它是不断演变的,经过不同作家的手,会生成许多以之为基础的意象。
比如:捣衣诗的原型意象始于汉代班婕妤的《捣素赋》,她的这篇工于体物言情的小赋,直接开创了捣衣一类题材的创作。在文学的发展流变中,以《捣素赋》为原型意象的捣衣诗也在经历着由艳丽而到迢渐切近现实人生的变化。 如果你是中学语文老师那么前面的可以不看,中学教材里出现的意象专指诗歌中带有、寄托有作者主观情感的客观事物。也就是情感化的物象。楼上所举的马致远的《秋思》应该是一个比较典型的例子。
表面上看这首诗只是景物的堆砌,但实际上它们都共同寄托有作者悲凉的思乡之情,就因此它们成了诗歌中的意象,也成了这首诗流传千古的最有力的支撑。 参考资料:楼主,记得上来选最佳答案啊,别看了就算,这是对我们的不尊重,我们很辛苦给你找资料的,而且还要打字。
4、心理学是怎样一个结构体系。它的现象范畴包括哪些。
心理学是研究心理现象的发生、发展、和活动规律的科学。
心理现象又分为1心理过程2人格
心理过程又分为1认知过程2意志过程3情感过程
人格分为1个性倾向2个性心理特征
认知过程有感觉、知觉、记忆、思维、言语、想像 你好!
基本上是以理论+实验统计
打字不易,采纳哦! 心理学的架构还是很复杂的
5、有哪些常用的意象
表达思念:红豆
感时花溅泪,恨别鸟惊心:“感时花溅泪,恨别鸟惊心。
”这两句一般解释是,花鸟本为娱人之物,但因感时恨别,却使诗人见了反而堕泪惊心。另一种解释为,以花鸟拟人,感时伤别,花也溅泪,鸟亦惊心。两说虽则有别,其精神却能相通,一则触景生情,一则移情于物,正见好诗含蕴之丰富。
6、审美意象的建构有哪些类型
意象在中国古代文论中是出现得比较早的审美范畴。它是植根于朴素唯美辩证的哲学思想基础上的。刘勰在篇中首先提出“意象“一词。“独照之匠,窥意象而运斤。“意思是说,用眼光独到的匠心,窥探心中的想象,如运用斧斤,从事意象的刻画,以达到“神与物游“的结果。此后,意象得到了广泛运用,越来越显示出它的审美意义。唐司空图说:“意象欲出,造化已奇。“宋姜夔:“意象幽闲,不类人境。“明胡应麟在中说:“古诗之妙,专求意象“。叶燮在中对意象在理论上又作了进一步发展,使意象具有更加丰富的美学内涵。
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