社会心理学的内容有哪些, 人际关系的社会心理基础是什么呢_

导读：社会心理学研究个体和群体的社会心理现象。个体社会心理现象包括人际知觉、人际吸引、社会促进和社会抑制、顺从等。群体社会心理现象则包括群体凝聚力、社会心理气氛、群体决策等。社会心理学强调尊重并适应组织环境、清醒的人际关系观、注意细节和培养亲和力。还重视主动性、自我修养和自我提高、以及把握好交往的原则。这些研究有助于我们更好地理解人际关系，提高工作绩效和建立良好的人际关系。如下为有关社会心理学的内容有哪些, 人际关系的社会心理基础是什么呢_的文章内容，供大家参考。

1、社会心理学包括哪些方面的内容

社会心理学是研究个体和群体的社会心理现象的心理学分支。个体社会心理现象指受他人和群体制约的个人的思想、感情和行为，如人际知觉、人际吸引、社会促进和社会抑制、顺从等。群体社会心理现象指群体本身特有的心理特征，如群体凝聚力、社会心理气氛、群体决策等。

2、急，谁能告诉我人际关系相关的社会心理基础是什么呀．

1. 尊重并适应组织环境，比如领导风格，公司文化，管理理念等。每个组织有其鲜明的个性特点，在长时间的磨合过程中渐渐形成稳定的风格，是众多员工性格趋同的作用，代表着大多数员工的性格特点，有的是以领导人的性格特点为主，可以称之为组织的性格，所以要想获得领导与同事的认可，就必须首先弄清楚组织的风格，并根据组织的风格不断调整自己的脾气习性，与之相适应，慢慢融入进去，找到和谐的感觉。否则，一贯专横独行，坚持自我的话，一般很难以融入组织，难以被认同的，也因此无法很好地与同事进行合作，难以获得更多的工作机会，建立良好的人际关系就无从谈起。所以对组织性格的认知和认同非常重要。

2. 清醒的人际关系观。要对人际关系的重要性有一个清醒的认识，有意识地培养自己的人际关系，将之融入日常的工作交往中，为人际关系的不断改进而持续努力。将人际关系的处理当作工作的一部分，大处着眼，小处着手。

3. 注意细节。人际关系的处理有时非常微妙，稍不留神就可能前功尽弃，不可收拾。从自己的言行举止入手，用诚实的态度、合作的精神感染与自己接触的每一个人，不怕麻烦，将细节的处理运用到人际交往的每一个环节，促成人际关系处理的良性发展，并不断巩固提高。

4. 培养亲和力。亲和力对一个人的人际交往至关重要，这也就是那些在各方面并不出色，却拥有众多朋友的一个重要原因。一个没有亲和力的人，人们是不愿意和她交往的，甚至躲避疏远。亲和力要求对人友善，让人感觉亲切和谐。所以我们在工作交往当中一定要注意自己的处事方法，不管身处何位，对人友善，对人尊重都是必须的。反之，那些不友善，动则训斥贬低别人的人会慢慢体会到这种态度带来的恶果，没有人愿意和这样的人交往，也不会有人很好配合这种人的工作。千万不要当一个没有合作关系的员工，没有合作关系意味着工作范围的缩小，成绩的降低，意味着失业在即。

5. 主动性很必要。工作当中人际关系的建立过程就像是销售员工推销产品，开拓市场一样，不主动出击，没有人会买你的人际关系。我们要做的工作就是，主动出击，把我们很好地推销给同事，求得同事的信任和认可，把我们的人际关系卖给他们，同时，这个过程也是相互的，它是双方互动的结果，我们在推销自我的同时，也要充分运用影响力的技巧，用自己的诚实和热忱换取对方的诚实和热忱，这样我们就建立了基本的人际关系。随着时间的推移，接触增多，接触面广，自然人际关系的网状结构就形成了。

6. 注意自我修养和自我提高。在要求别人做事情之前，先问问自己是否能做到，千万不要忽视别人的感受，而一味以自我为中心。所以自我角色认知在人际交往中也显得尤为重要。在正确认识自己的前提下，才能正确理解别人的感受，才能达到行动上的一致，达到和谐统一。任何单方孩单粉竿莠放疯虱弗僵感受都不足以应付复杂的人际交往，必要的换位思考和自我认知、自我反省不可缺少。

7. 把握好交往的原则。人际交往应以诚信为原则，以工作为中心，而不能仅仅为人际关系而人际关系。没有诚信的人际关系没有稳定的基础，经不起风浪，不以工作为中心，就不能把人际关系与工作绩效有效结合起来，容易产生拉关系、搞帮派的感觉，这种人际关系在现代化的组织里是没有市场的。没有过硬的本领和令人信服的工作业绩，与领导的关系再好，也只能得点小恩小惠，关键时候这种关系抗不住，能力社会还是多点能力、多点成绩为好。

人际关系在工作当中的地位显得越来越重要，如何把握和处理好人际关系显示了一个人的综合能力。人际关系处理得好，就会推动工作的进展；处理不好，就会使自己陷入被动局面。作为新经济时代的从业者，必须把人际关系提到一定的高度，充分重视并有意识培养人际关系处理技巧，不断积累经验，总结教训，获得素质的提升和人际关系的改善，更快更好地发展自我，超越自我！

3、心理卫生健康的标准是什么

第三届国际心理卫生大会认为：心理健康的标志是：

1、身体、情绪十分协调；

2、适应环境，人际关系中彼此能谦让；

3、有幸福感；

4、在职业工作中，能充分发挥自己的能力，过着有效率的生活。

稍微具体的讲就是：

（1）有基本的自我安全感。

（2）能很好了解自己，并能恰当估价自己的能力。

（3）生活理想切合实际。

（4）不脱离周围现实环境。

（5）能保持人格的完整与和谐。

（6）善于从经验中学习。

（7）能保持良好的人际关系。

（8）能适度的宣泄情绪和控制情绪。

（9）在符合团体要求的前提下，能适当的满足个人的基本要求。

4、什么是影响人的身心发展的环境因素

影响人身心发展的因素，主要有遗传素质、环境和学校教育。 （1）遗传素质就是通过遗传而获得的上一牮解剖生理特点，包括机体的构造、形态、感官和神经类型的特征等。①遗传素质是人的身心发展的生物前提；②遗传素质的个别差异为人的身心发展的个别差异提供了最初的可能；③遗传素质的成熟机制制约着人的身心发展的水平及阶段；④不宜夸大遗传素质的作用，它仅为人的身心发展提供了物质前提，为人的身心发展提供了可能性，而不能决定人的身心发展的现实性。 （2）环境，是指围绕在人们周围并对人的生存和生活发生作用的因素，主要包括物质环境和精神环境两个方面。①环境使遗传提供的发展可能性变成现实；②环境决定人的身心发展方向、水平、速度和个别差异； ③环境的决定作用是通过人的内部因素实现的。 （3）学校教育。①学校教育在人身心发展中起主导作用的原因：第一，学校教育是有目的、有计划、有组织的培养人的活动。第二，学校教育是通过受过专门训练的教师来进行的。第三，学校教育能有效地控制和协调影响学生发展的各种因素。②学校教育在人的身心发展中的主导作用的表现：第一，学校教育对个体发展作出社会性规范。第二，学校教育具有加速个体发展的特殊功能。第三，学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值。第四，学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。

5、什么是心里健康？

其行为受意识的支配，一个人的心理健康也不一定在每一个方面都有表现，只要在生活实践中，一个人应当具有良好的适应能力。无论现实环境有什么变化，都将能够适应，建立良好的人际关系心理健康就是一个人的生理，思想与行为是统一协调的。

心理健康并非是超人的非凡状态。人的交往活动能反映人的心理健康状态，使心理保持平衡协调。

情绪稳定与愉快 这是心理健康的重要标志，它表明一个人的中枢神经系统处于相对的平衡状态，能够正确认识自我，自觉控制自己正确对待外界，思想混乱，语言支离破碎，并有自我控制能力。如果一个人的行为与思想相互矛盾，注意力不集中、变化多端的大千世界里，一生中会遇到多种环境及变化，因此，就要善于与人友好相处，助人为乐、学习、工作，做事杂乱无章，就应该进行心理调节。

良好的人际关系 人生活在社会中。

良好的适应能力 人生活在纷繁复杂，也是获得心理健康的重要方法、劳动的最基本的心理条件，人与人之间正常的友好的交往不仅是维持心理健康的必备条件，意味着机体功能的协调。

行为协调统一 一个心理健康的人、心理与社会处于相互协调的和谐状态，其特征如下：

智力正常 这是人们生活

参考资料：zhidao.baidu.com/question/767525.html?fr=qrl3

6、心理健康的5个标准？

1、具有良好的社会适应行为。其行为符合社会的准则，能够根据社会需要适应和改造环境。

2、其心理和行为具有良好的统一性。如，其认识活动、情感活动、意志行为，都是统一的、完整和协调的。

3、人格具有良好的稳定性。不会短时间内，轻易改变。

4、具有良好的挫折耐受力。不会遇到挫折就一蹶不振、不能自拔。

5、良好的社会交往能力。经常可以同亲朋好友、同事邻里正常交往。