每个分支从不同的角度研究心理现象，但它们都不可避免地要涉及心理和生理现象的总的看法，如心理学的对象和方法、心理的裨和心理现象的规律性等...

在进行心理研究时，研究的选题、使用的方法和程序不应损坏被试（即被研究者）的身心发展，而应该符合教育的原则，特别是当被试是儿童时，由于他们的身心正处在发展阶段，认识能力较差，而且善于模仿，研究者更要注意...

调查方法是科学研究中常用的基本研究方法，它综合运用历史法、观察法等方法以及谈话、问卷、个案研究、测验等科学方式，对教育现象进行有计划的、周密的和系统的了解，并对调查搜集到的大量资料进行分析、综合、比较...

幼儿心理学是研究幼儿（3⑹、7岁入学前儿童）心理现象产生、发展和活动规律的1门科学...

考首都师范大学心理学研究生需要备考专业课和公共课，推荐使用以下参考书籍：普通心理学、实验心理学、人格心理学、心理统计学、心理测量学、发展心理学...

积极情绪是积极心理学研究的一个主要方面，它主张研究个体对待过去、现在和将来的积极体验...

消费心理学则研究人们如何进行消费决策，以及设计师如何通过了解消费者的心理来设计更合适的产品...

在教育过程中，应该尊重儿童的人格尊严和合法权益，促进儿童全面发展和面向全体、重视个别差异的原则...

4、哲学和心理学...

媒介即是讯息的理论可以在实践中使人们充分认识到媒介自身产生的社会影响问题，尤其是大众媒介，如电视、报纸、广播和网络等重要的大众媒介的自身社会影响，而不是只是单纯的关注媒介的内容...

至于一直否定灵魂出窍的人士则指出：其实所有出体经验均是清醒梦或普通的梦境，而离开肉体活动则全是梦中的错觉或幻觉...

发展心理学主要研究人类发展的基本规律和各个年龄阶段的心理发展特点，包括婴幼儿、童年、青少年的认知、情绪情感、意志、个性和社会性发展，成人期和老年期的心理发展与适应，特殊和异常儿童的心理发展，以及人类心...

人工智能学科研究的主要内容包括：知识表示、自动推理和搜索方法、机器学习和知识获取、知识处理系统、自然语言理解、计算机视觉、智能机器人、自动程序设计等方面...

但是，普通心理学并不研究人的某一年龄阶段或人的某一特定社会生活领域中的心理现象的特殊规律，而是研究心理现象的一般规律，如有关感受性的测量和各种感知觉的机制，学习与记忆的形式和过程，思维的各种操作，言语...

教育研究课题的选定包括两方面含义，一是确定科学研究的方向，二是选择进行研究的问题...

当前心理学理论研究进展的某一最新理论是《心理现象全新解释·知觉生长模型》，它将人脑的神经细胞视为信息贮存和反映工具，认为外界环境刺激信息和人脑内主动产生的兴奋能量共同组成了意识流...

学习心理学学者们曾研究过这样的现象：假如在一系列刺激项目中，有某一项内容有特别之处或与其他“隔开”，它就比在不被隔开的情况下容易记住，这种现象是由德国心理学家冯·雷斯托夫在实验中发现的，所以被称为“冯...

导读：本文介绍了哪些大学心理系招文科生，以及心理学研究的方向和各类学校的情况...