控制孩子叛逆期心理,青少年该如何克制叛逆的心理

控制孩子叛逆期心理,青少年该如何克制叛逆的心理

4.情境逆反:在特定的机会、场合,学生个体有不同的“心理热点”,处于一种不同的情感和情绪状态,如果教师家长不顾及孩子当时处的情境,就会诱发孩子的情感障碍,使孩子紧闭心扉,对家长教师的教育采取排斥的态度,拒...