（5）自制性和冲动性的矛盾：青春期的少年在心理独立性、成人感出现的同时，自觉性和自制性也得到了加强，在与他人的交往中，他们主观上希望自己能随时自觉地遵守规则，力尽义务，但客观上又往往难以较好地控制自己...

在青春期，由于他们的认识水平不高，对社会要求的理解比较粗浅，加上情感不够稳定，意志力比较薄弱，因而他们的理想往往带有更多的一时冲动与情境激励，个人色彩较浓，起伏波动较大，容易受境遇影响而变化不定（一）...

长期的挫折没有得到缓解，可能导致自信心的丧失，甚至自卑，再继续演化就有不同方面，有的人就会觉得谁都不喜欢自己，都看不起自己，慢慢的就抑郁了...

应该说，青少年出现的各种变化是青春期生理、心理发展的必然结果，是青少年由不成熟向成熟转化过程中的正常表现...

青春期导致身体变化带来的一切问题，学习压力，社会或学校认同感，自我认可感，期望家人爱护又希望家人给予一定的自由的矛盾心理，性心理，恋爱和考试压力，叛逆抑或是得不到理解的心理，沉迷问题很多...

术士是游戏中最为聪明但也是最为脆弱的职业，术士是一群身体孱弱但有着超乎寻常的智慧的人，他们拥有游戏中最高的魔法伤害能力，使用的武器是各种能大幅提高魔力的法杖，他们能使用寒冰之魂与红莲之火的自然力量，操...

导读：本文介绍了中学生心理健康问题，包括学习压力、人际关系问题、青春期心理问题和挫折适应问题...

导读：沈阳最好的心理医生是中欧国际心理咨询，他们拥有专业的青少年心理医生团队，可以帮助解决青少年心理问题，如厌学、早恋、抑郁和焦虑等...

要求过低或放纵：大多数孩子进入学校是以一种新鲜感走进校园的，如果此时父母对儿童的要求过低，整日忙于自己的事，而忽视了孩子入学后的心理变化，一旦孩子在学习过程中遇到困难，认为学习太苦而失去了兴趣和动力，...

导读：文章讨论了青春期孩子的心理变化以及儿童青少年心理发展的特点...

其实还是你建议系统理论学习一下儿童心理学的课程，中科院有儿童心理学在职研究生的课程，两年制学习，为适应新世纪儿童教育事业发展的需要，中科院心理所特举办【儿童发展与教育心理学专业方向】研究生课程进修班，...

青少年应该了解自我，悦纳自我，积极与他人交往，正视现实并接受现实，同时注重心理健康...

一般认为有下列3个特点：（1）疏远异性期：在青春期发育初，男少年对性的差别特别敏感，由于第二性征的心理变化，使少男对自身所发生的巨变感到迷茫、害羞，本能地产生对异性的疏远与反感...

为使学生能健康成长，教师与学生应了解青春期这一特定时期内学生的情绪特点及动因，共同努力用理智去驾御情感，使之发挥最佳效能，保护学生的身心健康...

文章提到，青年人应该注意心理特征与年龄相符合，保持乐观而稳定的情绪，热爱学习，建立良好的人际关系，自我调节并适应环境，以及正确认识和对待自己的性别身份...

在青少年期，智力发展显著，认知能力不断提高，感觉、知觉灵敏，记忆力、思维能力不断增强，自我意识逐渐发展，开始有自己的见解并喜欢质疑和争论...

导读：本文主要探讨了青少年在高考过程中可能会遇到的心理问题，包括智力问题、情绪问题、意志问题以及人格问题...