婴儿期的着装心理特点有哪些，婴儿的生理特点有哪些方面

1、婴儿的生理特点有哪些方面

(1)新生儿的生理特点

新生儿指的是从出生到28天的小婴儿。

新生儿刚刚离开母体开始独立生活，周围环境骤然改变，迫使新生儿必须适应新的，不断变化的外部环境。新生儿出生时的平均体重是2500～4500克，平均身高为45～51厘米。

在营养方面，新生儿从孕妇提供全部营养过度到胃肠道吸收提供营养，对母体外的环境还不能很好地适应，如果喂养不当，就容易导致新生儿营养不良甚至患病。

(2)婴儿期的生理特点

婴儿是指1周岁以内的孩子。婴儿在这个阶段生长发育特别迅速，是人一生中生长发育最旺盛的阶段。

①体重可以达到出生时的3倍，约为9000～10000克。

②身长在出生时约为50厘米，一般每月增长3～3.5厘米，到4个月时增长10～12厘米，1岁时可达出生时的1.5倍左右。

③头围在出生时约为34厘米，前半年增加8～10厘米，后半年增加2～4厘米，1岁时平均为46厘米。以后增长速度减缓，到成年人时约为56～58厘米。

④胸围在出生时比头围要小1～2厘米，到婴儿4个月末时，胸围与头围基本相同。

⑤婴儿出生后一段时间内仍处于大脑的迅速发育期，脑神经细胞数目还在继续增加，需要充足均衡合理的营养素(特别是优质蛋白)的支持，所以对热量、蛋白质及其他营养素的需求特别旺盛。

由此可见，要满足快速成长的婴儿的需要，就必须提供充足均衡合理的营养。

2、认知心理学和发展心理学的区别是什么

发展心理学主要就在于发展，在于一个过程，心理发展的过程，比如毕生心理，人生整个过程各个年龄阶段的心理发展特点，婴儿期、幼儿期、儿童期、少年期、青年期、中年期、老年期等时期，在现实中应用还是较多的，主要是教育方面，儿童心理的研究！

至于认知心理学，主要在于认知，如注意、知觉、表象、记忆、思维和语言等，着重于心理的内部机制，现实中主要是应用于计算机模拟，也是现在很火的一个方面。

当然不同啦！这是心理学的两个分支科目。

认知心理学主要研究内部心理过程，也就是人的信息加工过程。

发展心理学主要研究人的心理发展规律的，描述心理发展现象，揭示心理发展规律。

3、三岁看小四岁看大是什么意思

意思是三四岁是小孩子成长的重要阶段，三四岁可以看到到长大后的心理与个性形象的雏形。从出生到三岁被称为婴儿期，是儿童生理发展，心理发育最迅速的时期。

科学调查显示：0-3岁是婴幼儿大脑发育的关键阶段，这一年龄段的儿童拥有天才般的吸收能力，聪明且负责任的家长应该充分把握这段黄金成长期，利用科学的早期教育开发宝宝大脑的潜能。

扩展资料

与发达国家相比，国内在早期教育的认知上仍处于初级阶段。多数家长对于“早教”的定义依旧停留在教孩子走路、唱歌、做游戏等基础层面。

事实上，科学的早期教育对于儿童大脑的训练拥有不可替代的意义，优质的早教方式可针对宝宝生理、心理和敏感期的特点，进行有针对性的指导和培养，从而为孩子的智力成长和人格形成奠定坚实的基础。

而孩子的体重要到10岁才达到成人的50%，可见3岁之前，孩子大脑发育大大超过了身体发育的速度。所以说3岁之前是智力发展的高峰阶段。

参考资料来源：凤凰网-“3岁看大，7岁看老”究竟是不是危言耸听？

三岁看到大,七岁看到老的意思是：三岁可知人长大了以后的发展，七岁可知人老了以后如何。 其意义是:人的思想、作风、习惯等，从小就要加强培养，不可养成不良的作风和习惯等。

只听过这个，没听过你说的。“三岁看小，七岁看老”概括了幼儿心理发展的一般规律。“三岁看小”是指从儿童三周岁时的心理特点、个性倾向就能看到长大后的心理与个性形象的雏形。从出生到三岁被称为婴儿期，是儿童生理发展、心理发育最迅速的时期。在这个阶段，父母的期望、行为和一些生活标准会被婴儿内化为自己的期望和规则系统。

??三岁到七岁被称为幼儿期（进入幼儿园时期）又叫学前期。所谓“七岁看老”是指在七岁时幼儿的个性倾向开始形成。