第三者的心态,女大学生毕业后进入职场需要的心态

导读：本文讲述了一些关于第三者心态和女性职业发展的问题。第三者往往带着强烈的矛盾心理，渴望竞争成功但同时又畏惧。女孩在大学毕业后步入职场，需要具备责任感、追求卓越和养成守时的习惯。职业适应是指个体在职业认知和职业实践的基础上，不断调整和改善自己的观念、态度、习惯和行为。女性要面对现实，正确认识自我，勇于担当。对于女性来说，寻找适合自己的工作并不容易，建议先找一份更适合自己的基层工作，积累经验，然后再寻找更理想的工作。如下为有关第三者有怎样的心态？，女孩大学毕业步入职场需要拥有什么心态的文章内容，供大家参考。

1、第三者有怎样的心态？

一般来说，和有妇之夫发生的恋爱，总是苦多于乐，许多女生一开始从没想过会当第三者，但是一旦开始又无力自拔时就身不由己了。第三者的介入，这不是一个简单的竞争关系，有第三者情结的人，并不会追求简单的成功。相反，他们有着强烈的矛盾心理，一方面他们渴望竞争成功，将一个异性从其爱人身边夺走，另一方面，他们又畏惧这样的成功。所以一旦看到成功即将降临时，他们就会逃跑。就是你们成功了，如果遇到比更优秀的异性，她也会弃你而去，有时不一定是见异思迁，主要是做第三者的那种罪恶感在她心中久就挥之不去。

2、女孩大学毕业步入职场需要拥有什么心态

首先是你必须有责任感，对工作、对别人、对自己都要负责；

第二是你必须把工作做得更好，对自己岗位的任务你必须做得尽善尽美；

第三要养成守时的良好习惯。

女大学生刚进入职业岗位，要遵循职业适应与发展的规律。职业适应是指个体在职业认知和职业实践的基础上，不断渊整和改善自己的观念、态度、习惯、行为和智能结构等，以适应职业实践的发展和变化。女大学生从学生角色向职业人角色转换是一个由自然人向社会人的转化过程，要经过对职业实践、职业规范、职业环境、职业文化等的观察、认知、领悟、模仿、认同、内化等一系列过程，才能达到对职业能动的适应。对职业生活适应也是“调整一适应一再调整 再适应”的循环往复活动，是螺旋式上升波浪式前进的过程，这是职业适应的一般规律。

从思想、心态、知识与能力结构等各方面，女大学生都要经过边工作、边思考、边调整的过程，才能在职业岗位的实践中探索和摸索出职业生活的方法，最后进入职业生活及岗位工作的基本适应阶段。为了适应职业生活，必须面对现实，正确认识自我，敬业爱岗、虚心学习、勇挑重担、乐于奉献，这样才能真正适应新的环境和工作单位。只要你对单位的发展历史、现状及有关政策、规章制度等，特别是企业文化、核心竞争力、品牌产品等各方面了解清楚，不断地熟悉你所在的部门、工作及岗位要求，真正让自己成为这个集体中的一分子，融人整体之中，你就能真正适应职业生活。

4、什么样的工作是比较自由自在的，适合女性的？

有能力的人到哪里都不愁找不到好工作，相反欠缺工作经验的年轻人，如果没有一个正确的职业规划、良好的求职动机、成熟的求职技巧，可能到哪都会遇到不少困难和挫折，所以给你一些求职过程中的共性建议：我个人强调不管是学习专业还是寻找工作，都有一个原则，就是热门的东西未必是适合你的东西，待遇好、工作轻松、环境好的岗位未必就是最有利于你发展的岗位，大可不必人家说什么好、拿钱多就往哪里钻，适合自己的发展，能学到东西是第一位的考虑因素！等到发展到一定的程度，待遇自然会好起来的。没学历可能只是暂时没有了做白领的敲门砖，并不代表就没有前途，学好一门技术，凭本事吃饭，日子过得并不比白领差啊！ 以于现在新时代的年轻人而言，找到工作其实并不难的，难的是找到自己喜欢的工作。当今的年轻人，往往大多喜欢“钱多、活少、离家近、坐坐办公室”的工作，但其实在现实中是不太可能的，所以我给出的建议是，先找一份更适合自己发展，能累积到很多实践经验的基层工作，有了这些宝贵的经验，再去寻找更理想的工作，或是在原有岗位往更高的岗位发展就不难了，那么如何找到适合自己的工作呢？ 首先是要了解下自己的综合实力，再次就要密切留意下社会上的岗位需求，总结起来说，就是要回答三个问题：

1、我想做什么？----也就是自己的兴趣爱好，目前自己所了解到的所有职业中，哪些是自己非常乐意去从事的。

2、我能做什么？----这个和前一个问题不同了，喜欢的未必是自己有能力去胜任的，尤其对于没有工作经验的应届生而言，一定不能眼高手低，必须客观判断自己目前有哪些技能可以去胜任社会上的具体岗位（比如打字快，一般写作都比较拿手的的女孩子可以先从文秘类、客户服务类的岗位开始一点点发展自己……）

3、市场要什么？----这个是关键中的关键，不同的地区，不同的生活水平，所对应的岗位需求是大不一样的，了解社会招聘需求的最佳途径，就是经常翻阅当地主流权威的招聘报纸或是浏览当地比较著名的人才招聘网站，另外千万不要一直待在家里面找工作，多跑跑每周一次或每月一次的人才现场交流会，也是非常好的选择，除了能了解岗位需求之外，还有在现场与用人单位直接面对面的交流和接触，对于了解各个岗位的技能要求，提升面试、沟通等经验是非常有帮助的！总之，只要好好回答这三个问题，找出三个答案中的“交集”，前途在何方就马上心知肚明了！当然了，现实和理想还是有很大区别的，在复杂多变的职场竞争中，我个人建议大家还是重点把握好“我能做什么？”和“市场要什么？”这两个问题即可，毕竟，想要找到既是自己想做的，又是自己目前就可以胜任的，还是市场上供不应求的岗位，对于应届生或是职场经验不多的年轻人而言真的是不太现实的，我们还是要注重在基层岗位上的积累和锻炼，分步分阶段的给自己做个规划，逐步向自己理想的岗位目标去努力去靠近。

5、理智的女人需要具备什么。。

在生活中，漂亮的女人多，聪慧的女人多，但理智的女人不多，而聪慧又理智的女人更少。聪慧的意思是聪明，有智慧。理智在词典中的解析为：辨别是非、利害关系以及控制自己行为的能力。两者既有本的联系，又有质的区别。理智是建立在聪明的基础之上的，但又比聪明更务实，更具体，更需要勇气和判断、辨别的能力。

6、如果一个女生喜欢一个男生会有什么表现

漂亮女孩不一定喜欢的男孩，女孩选择男友，漂亮并不是先决条件。因为漂亮的男孩多半骄傲，并且喜新厌旧，不甘低下高贵的头主动追求。她们喜欢那种深沉稳健，聪明智慧，知识渊博或有一定专长的男孩。只有有生活能力的男孩才能让她们感动，未来的生活是轻松而又无忧无虑的，不必为将来忧心忡忡。

相貌平平的女孩却喜欢漂亮的男孩，因为征服漂亮的男孩回使她满足和骄傲，并且是向女伴们炫耀的资本，也许正是本身平庸的原因，使她们希望靠一贯光辉形象来弥补缺憾？

活泼的女孩喜欢稳重的男孩，坚定的胸膛可以成为她们安全的憩息地，就象蝴蝶围着古藤起舞，松鼠在松柏上跳跃嬉戏，必是一静一动，人类也存在着这一规律。

忧虑的女孩喜欢开朗奔放的男孩，因为忧郁的女孩心里总是笼罩着淡淡的哀伤，只有温柔的男孩的心才能安慰，理解敏感而又有着纤细感情的心。

不拘小节的女孩喜欢细腻的男孩，无论多麽不拘小节，她总是女孩子，需要温暖和理解，无声的行动会让她们更感动，夸夸其谈只能招致她们的厌恶和不屑，快乐的男孩只能？成为她们的朋友。

野性的女孩喜欢安分的男孩，她们要的是一个模范丈夫，不能同她们一样去自由闯荡世界，领略社会竞争的滋味，对她的丈夫，永远也不会收心敛性，做一个贤妻良母，男孩们不要心存侥幸。这样的奇女子只有欣赏她的人，才能领略到那种独特的魅力。

浪漫的女孩喜欢同样浪漫的男孩，在她们看来，爱情是抒情的散文诗，情人卡中罗曼蒂克的空气，温馨的乐曲，天空变幻的火烧云。她们心中的世界一旦有了男主人，她便会”两耳不闻窗外事，一心只视造爱屋“，到了该清醒的年领多半会丢梦想，不再寻找那份浪漫的情调，只是偶尔独自惆怅。

理智而谨慎的女孩喜欢同她们门户相当的男孩。她们既不高攀也不低就。她们总是睁大眼睛走近她们的男孩。好多女孩都非常珍视初恋的感情，她们总是希望尽可能修成正果

善良是女孩的”通病“，经不起男孩苦苦的进攻而最终被感动的人也大有人在

相信看过这篇文章的男孩回找到你心目中喜爱的女孩

7、现代人的晚熟心理有哪些表现

在现代人的生活和工作中，人们一般都急着忙于事业，等着事业有成了才去想着找一个爱的人结婚。由于国家越来越富强，和人们生活条件的提高，人们的生理比以前成熟的越来越早了，而心理却是越来越晚熟了。呢？ 一：成家晚、立业晚 现代人的平均婚龄已经比过去推迟，生育年龄也随之后延。调查显示：香港男性初婚年龄平均数由1981年的27岁延长至2002年的30。5岁，而女性在同期则从23。9岁上升至27。6岁。在日本，1950年平均初婚年龄，丈夫为25。9岁，妻子为23岁；而到了1997年，平均初婚年龄就提高到丈夫28。5岁，妻子26。6岁。对于婚恋来说，现代人讲究激情的碰撞，心灵的契合。这就使得人们对婚姻的期望越来越高，也对婚姻越来越慎重，导致成家的年龄越来越晚。 前面说的是”成家晚“，那么”立业晚“又是为何呢？所谓立业，对年轻人来说，就是不仅自己能养活自己，还能找到自己一生发展的事业平台。当今社会竞争激烈，对人们的要求高，人们的生存成本增大，于是需要不断地充电，年轻人要创业也需要更多的积累，于是读完本科、读研究生，读完研究生，读博士，一毕业就奔30岁了。 另外，社会物质丰富，价值多元化，人们可选择的机会多了，寻找自己的定位相比以前反而变得困难了。许多年轻人在30岁前都要换几个工作，最后在与现实的相互适应中，才渐渐找到自己的位置。 职场心理专家认为，这个选择的过程是青年人心理发展必经的阶段。以前可选择的机会不多，青年人的这种心态没有引起关注，当这种心态与现代丰富的社会条件结合时，就自然地表现出了晚熟。 二：心理晚熟，缺少责任心 人们这种心理上和社会化方面的晚熟，一方面给父母增加了负担，但是另一方面，心理晚熟带来的晚婚、晚育也为社会减轻了压力。年轻人应该看到，心理晚熟对自己来说，有利有弊，要发扬有利的方面，抑制不利的方面。 通过介绍现代人晚熟心理的表现，我们发现有晚熟的心理对于人群危害是很大的。晚熟的人的工作的能力比早熟的人的差，人际关系以及社会交往也相对较差。另外，晚熟的人结婚比较晚，对于别人就缺少感情，缺少同情心。以及对社会中的事物都不大感兴趣，只想着怎样工作，其危害是很大的。一些晚熟的人群要正确的面对晚熟的问题，保持好的心理健康。

8、适合女生有哪些考研热门专业？

考研又是选择专业的一次机会，很多女生再次选专业的时候犹豫不决，为此，为大家分享适合女生的几大专业：

一、教师专业

优势教师专业是一个相对较好的专业，很多女孩子毕业都比较喜欢从事教育行业，以教书育人为目的，是一个当前社会崇尚并且充满极大社会责任感的行业。不管是大城市还是农村，现在的人们都很重视教育，所以选择教师专业是一个不错的专业。

劣势相对现在的教师专业的就业来说，教师人才太多，入职教师门槛很高，要求也是很大。所以相对教师专业很多是望而生畏的专业！

二、护士专业

优势相对女孩子来说护士专业也许是一个比较热门的专业，护士专业入职门槛比较低。而且全国各地，大小医院护士都是很重要的一个岗位，很多崇尚白衣天使的女孩子当然乐于从事护士的行业！

劣势由于护士入职门槛较低，相对薪资水平也是比较低的！而其相对护士专业来说可能对于人生规划比较窄，可能这一辈子都是从事护士了。最后护士经常加班，作息时间不规律，加班强度大，习惯作息时间正常的女孩子需要慎重考虑了。

三、人事行政专业

优势人事行政专业，是一个女孩子比较合适的专业，入职门槛比较低，只要通过短期的培训，一般什么专业都可以从事人是行政的岗位。

劣势由于门槛低，相对来说当然薪资就是一个比较低的水平了，而且这个岗位的工作一般都比较繁杂琐碎。没有耐心的女孩子需要注意了。

四、导游专业

优势导游专业也是一个女孩子比较热衷的专业，导游可以到处游玩，还可以获取相应的薪酬待遇，是一个比较不错的专业！

劣势因为需要长期在车上生活，四处奔波，居无定所，所以导游也是一个比较劳累的专业！从事导游行业的女孩子一般都是吃青春饭的，如果你还年轻可以做导游，不过十年二十年之后你还能做导游么？

五、法律专业

优势法律专业在国内来说不管是男孩女孩都比较热的专业。

劣势国内学法律的人可以说遍地就是，而真正学业有成还从事法律的又有几个呢！有很多人都没有考下律师资格证书，从事法律专业的岗位就更难咯。

六、电子商务

优势电子商务当前来说，还是一个不错的专业，就业前景都是还不错的。

劣势电子商务就是计算机专业与商务管理等专业衍生出来的专业，一般很多计算机专业和商务类专业都可以转行做电子商务，所以要么做到行业顶级，否则这个专业很多人都是可以从事的，所以专业价值不是很抢手。

七、影视动漫专业

影视动漫专业是现在国家扶持的重点专业，游戏动漫产业，被誉为21世纪最具发展潜力的朝阳产业，调查显示，中国动漫市场具有1000亿元的潜在价值空间。国家力争在未来5至10年内，跻身世界动漫大国和强国行列，动漫游戏行业已显示出诱人前景。

9、男人怎么看那些中性气质的女孩子

但去年的超女冠军李宇春风靡神州，这个修长帅气的女孩以不寻常的中性姿态出现在超女话筒前，清爽洒脱，台风和举止颇具绅士风度，一下子博得众多拥趸，掀起了一股“李宇春现象”。而在今年的比赛中，就出现了众多模仿她的选手，女孩子也一身中性的打扮，甚至打扮成了男孩子样。特别是学校中的一些女生也趋同模仿，性别差异日趋模糊，让做父母的忧心忡忡，不知该如何对待这种现象。 女孩追求中性化的几种心理动因

一、追求标新立异。在这个张扬个性的时代，有个性才会更有吸引力。反传统、求新，成为女孩吸引人的亮点。所以有些女孩借助中性化来得到更多的认同。有些女生从来不穿裙子，喜欢穿宽松的T恤，言谈举止模仿男生的样子，在校园里到处走动；这样的行为吸引了其他一些女生的喜爱和崇拜。处于青春期的女孩子都很“爱美”，在她们眼里，流行就是美。于是就去效仿、跟风。

二、家庭教育的导向。大多数家庭只有一个孩子，家长考虑到社会竞争的压力，会要求女孩子能够自立，不要依附男人等，于是便向着男性化的方向去培养她们。“男性化教育”包括鼓励孩子在和人交往的过程中能够影响他人、领导他人，在职业选择上也能够从事一些传统观念看来女性不适合从事的工作。据一项调查显示，目前超过90%的家庭使用趋向男性化的方式来教育女孩。

三、不喜欢自己的女性性别。一项对“青春期性心理研究”的课题调查发现，对自己性别不满的女生比例已占50%。她们对自身性别不满，是因为觉得做女性意味着软弱受欺负，会受到性骚扰，学习会越来越比不过男生，在就业等方面容易受到歧视。因此，她们想当男孩，自然在言行举止方面对中性化容易认同。

四、想得到与异性的友谊。因为女孩总被要求要“端庄、内敛、本分、淑女”，使得她们容易处于生活的被动状态，丧失了人际交往和选择的主动权。而很男性化的女生，就像她们的打扮像男孩一样，性格也可像男生一样直爽、洒脱，爱开玩笑，容易和班级里的男生打成一片，甚至能称兄道弟，满足了她们青春期渴望与异性交往的心理需求。 女孩的中性化是好是坏 一般说来，在社会现实中，男孩都肩负着“像男子汉那样”的期待，女孩也承担着“像个女孩样”的期望。这种与一般社会的角度所期待、希望的特征相适应的各种性格特点的总和，如行为方式、遣词用语、风度气质、服装打扮和兴趣嗜好等，被称之为“性别角色”。 倘若我们提出“哪些性格特征对于女性来说是最重要的和必不可少的”这个问题，那么不论我们去问什么人，他们所说的女性特征的核心部分都是基本一致的，即使女学生也不例外。这些特征有：可爱、温柔、体贴、懂礼仪、文雅、感情细腻、善于装束打扮等。 既然有了性别角色的区别，因而也就有了性别角色的期待。人们会按照这些期待去要求、评价和决定是否接纳现实中的每一个男男女女。如果作为一个女孩，她的性格不符合人们对女性角色的期待，如做事莽撞，说话粗野，穿着邋遢，整天疯疯癫癫、打打闹闹，别人就会说她“没有个女孩样”、“是个假小子”，因而在态度上不尊重她，在情感上疏远她，在行为上排斥她。对于她自己来说，因为得不到他人的肯定、认同和接纳，就会在内心中产生一种孤独、痛苦、迷惘的情绪体验，使她的许多正常的心理需求如归属需要、受尊重的需要、爱与被爱的需要都得不到满足。这样轻则会导致她与生活难以融入，重则甚至会造成严重的心理障碍。 不过，从心理学的角度来讲，性别角色也不易极端刻板化。一个太女性化、极端阴柔的女人，往往也有不接受自

己、勇气不足、创造力较低等问题。反之，那些兼具男女优秀性格品质、刚柔相济的女性，她们在许许多多环境中，要比那些只单一地具有所谓女性气质的女性表现出色。她们有自信，善于抓住机遇，心理抗挫折力强，心胸开阔，富于冒险精神。所以有人提出男女双性化的概念，即同时兼具男性气质和女性心理气质的个性特征，是一种理想的人格模式。从这个意义上讲，女孩适当的中性化是有积极意义的。 “双性化教育”打造完美人格 目前“双性化教育”是一种家庭教育新理念。该理论认为，在教育孩子时，过于严格、绝对的性别定型（即男孩只培养其粗犷、刚强等男性气质，女孩只培养其温柔、细致等女性特点），只会限制他们智力、个性健康全面地发展，最终在社会适应、情绪调控、压力化解以及处理包括家庭在内的各种人际关系上，都劣于那些“双性化”的男女。 而“双性化”人格是一种综合性的人格。这类人适应能力强，并能在各种情况下取得成功。在这类人身上，同时具备男性与女性的兴趣、能力和爱好，尤其是心理素质方面同时具备男性与女性的长处与优点。如“静如淑女，动若英豪”，“绵里藏针，柔中有刚”等成语描述的完美人格一样，集男性与女性人格个性之长，从而形成孩子理想的心理性别角色。 如何培养孩子的“双性化”人格 首先，父母要经常查看自己的语言与行为是否有性别认识偏差，并随时纠正，以免自己的语言传递给孩子消极的信息。比如，高中一年级开始学习立体几何，很多女孩甚至其父母就可能这样认为：女孩的空间想像能力差，学不好。因此父母就应该注意调动女孩学好立体几何的积极性，坚信她们一定能学好，这样，父母本人消除了对孩子性别的偏差，就为培养孩子“双性化”人格奠定了基础。 其次，要消除孩子自身存在的性别认识偏差。初中学生中，许多女孩受生理和心理发育的影响，对理科学习（如数学和物理）失去了兴趣，甚至产生了焦虑和畏难情绪。此时，父母应帮助女孩端正学习数学和物理的学习态度，勇于去面对数学和物理，增强学习的自信心，强调数学和物理学习的重要性，使她们知道这两科学习不好，将会直接影响到她们的升学和就业；还要帮助她们改进学习数学和物理的学习方法，从而使她们在这两门学科上取得成功。 另外，父母应该鼓励自己的孩子和同龄的异性进行正常的交往，为男女孩子创设交往的机会，促进他（她）们之间的相互学习，取长补短。 在双性化教育的过程中，一定要顺其自然和避免走极端。在鼓励孩子向异性学习时，必须顺其自然，切忌威逼强迫，不然效果会适得其反。另外，鼓励孩子向异性学习也要有分寸。要是男孩学过了头，就会显得“娘娘腔”；女孩学过了头，就会成为“假小子”。这自然就不是“双性化教育”的初衷了。 在对孩子进行“双性化教育”过程中，有两点特别值得父母注意：一是要以孩子的性别角色所具有的性格特征为主，然后再兼容异性个性中一些优秀的东西，这样有主有辅，孩子才能发挥出自己的性格优势，绝不能本末倒置。另一点是父母不必把人性格中许多品质截然对立起来。

10、应该培养孩子的竞争意识吗

人是上万年甚至是更长时间竞争的产物，人的竞争意识与生俱来，不需要后天教授。只要到了相应的环境中，自然就显现出来了，得到相应的锻炼。

如果从小再有意培养这种意识，势必会在孩子心理上造成很大压力。像“复旦投毒”，“为竞争奖学金杀害室友”等事件都是因为竞争意识过强造成的。

现在这个社会竞争很激烈，但也是一个讲合作，团队共赢的时代。家长应该从小培养孩子的合作意识，团队意识。教孩子为人处世，与人为善的道理。这样，孩子长大了才能很好的与人相处，才能更好的，更健康的竞争。

个人意见，仅供参考