草船借箭,心理学知识有哪些自我认知偏差和自我完善的社会心理学原理是什么

导读：本文讲述了草船借箭中运用了哪些心理学知识。通过分析和解释，得出了心理学中自我认知偏差和自我完善的社会心理学原理。文章还讨论了个体或种系从产生到死亡的持续有规律的心理变化过程，以及心理发展的特点和个别差异。文章提到了变化盲视的相关实验。如下为有关草船借箭中运用了哪些心理学知识，自我认知偏差和自我完善的社会心理学原理是什么的文章内容，供大家参考。

1、草船借箭中运用了哪些心理学知识

你好，向小凤W

草船借箭是根据我国古典名著《三国演义》改写而成的一篇历史智谋故事，主要写周瑜妒忌诸葛亮的才干，要诸葛亮在十天内造好十万支箭，想以此陷害他。诸葛亮用妙计向曹操“借箭”，挫败了周瑜的暗算，表现了诸葛亮有胆有识，才智过人。

成功的关键在于曹操的疑心病，因为雾大，而诸葛亮又命令擂鼓助威，弄的声势很大，曹操不知道情况，于是命令军队一顿乱射。如果不是曹操的多疑，直接派兵去迎敌，恐怕诸葛亮就要被抓住了。

2、自我认知偏差和自我完善的社会心理学原理是什么

自我认知就是从个人角度出发看问题。往往不客观，容易出现偏差。走弯路就是经验教训。这样才需要自我完善。完善是一个痛苦的过程。也是必由之路。

完善了才可以融入社会。被别人接受，才可以生存和发展。这就是原动力。

3、当局者迷，旁观者清。背后的心里原理是什么

可能是一种self-serving bias~就是说人不论处在什么环境里，都倾向于往对自己有利的方面想，又或者是因为害怕面对现实而下意识地“想象”出另外一个现实，从而保护自己不受伤害。

举个例子，一个女孩谈恋爱，男朋友反复出轨，甚至和另外一个女人同居还有了孩子（总之就是很渣很渣的）等等，明眼人一看就知道他是渣，朋友父母都觉得女孩疯了，怎么还愿意和他在一起。而这女孩却觉得男朋友爱他，只是一时犯了错误，以后会改等等。这就是很难明显的不愿接受现实，当局者迷，其实就是有时就是不愿接受现实，自己骗自己的reconstructing reality， 其目的是自我保护。

4、心理学的案例分析：从光亮处走进电影院，起初什么也看不见，但过了一会周围的东西就能看到了。请分析！

这是视觉适应中的明适应，指照明开始或由暗处转入亮处时人眼感受性下降的时间过程。在5分钟左右明适应就全部完成了。

参照彭聃龄>第三章感觉 第二节视觉 三视觉的基本现象 （四）视觉中的时间因素

5、个体或种系从产生到死亡的持续有规律的心理变化过程是

心理发展是有客观规律的，它是通过量变而达到质变的过程；是从简单到复杂、由低级到高级、新质否定旧质的过程；是矛盾着的对立面又统一又斗争的过程。

个体心理发展表现出一些带普遍性的特点，概括起来有以下几点：

①心理发展是一个持续不断的过程，每一心理过程和个性特点都逐渐地、持续地发展着，由较低水平到较高水平。

②心理发展有一定的顺序性，即整个心理的发展有一定的顺序，个别心理过程和个性特点的发展也有一定的顺序。如儿童的思维总是从具体思维发展到抽象思维。

③心理发展过程呈现出许多阶段，前后相邻的阶段有规律地更替着，前一阶段为后一阶段准备了条件，从而有规律地过渡到下一阶段。

④各个心理过程和个性特点的发展速度不完全一样，它们达到成熟的时期也各不相同。如感知觉、机械记忆等早在少年期之前就已发展到相当水平，而逻辑思维则需至青年期才有相当程度的发展。

⑤心理的各个方面的发展是相互联系和相互制约的，如儿童知觉的发展是记忆发展的前提，而记忆的发展又反过来影响知觉的发展。知觉为思维提供具体的直观材料，这是思维发展的基础，而思维的发展又完善了知觉，使之成为有目的的观察。

⑥心理发展有明显的个别差异。由于人们的环境和教育条件不尽相同，遗传素质也有差异，所从事的活动也不一样，心理发展的速度和心理各个方面的发展情况也是因人而异的。

这就造成了同一年龄阶段上的不同儿童在心理上的差异。

6、变化盲视的相关实验

在2023年，哈佛大学和肯特州立大学针对大学里的路人展开关于人们对即时环境的警觉程度。在实验中，一个演员向路人迎面走来，然后向他问路。当路人向演员指示方向的时候，有两个人拿着一扇大木门从演员和路人之间经过，在几秒内完全阻挡了他们的视线。

在那段时间内，本来的演员会替换成另一个演员，不仅他们的身高、体格不同，连衣着、发型还有声线都不一样。超过一半的被试都没有注意到这个替换改变。

这个实验是最先阐明“变化视盲”的现象的实验之一，它仅仅向我们展示了对于现有提供的视觉场景，我们是非常选择性地接受——那似乎显示出我们比想象中还要依赖我们的记忆和模式识别。

7、出现这种视觉误差的心理学原理是什么？最好能具体专业一点

只能说这属于错觉，即我们的知觉不能正确表达外界事物的特性，而出现种种歪曲。第一幅图属于形状错觉，第二幅图属于大小错觉。

有几种错觉理论：

1。眼动理论：当人们扫视图形的某些特定部分时，由于周围轮廓的影响，改变了眼动的范围和方向，造成取样的误差。

2。神经抑制理论：当两个轮廓彼此接近时，网膜的侧抑制过程改变了由轮廓所刺激的细胞活动，因而使神经兴奋分布的中心发生变化。

3。深度加工和常性误用理论：这种理论认为，错觉具有认知方面的根源。

8、变化盲视的介绍

变化盲视Change Blindness，又称无意视盲，变化盲视是人们对通常容易被注意到的大的变化反而无法观察到的现象。

当我们能够对周围世界中出现的变 化进行觉察、识别和定位时，这叫做变化探测 （change detection）。然而有很多时候，我们觉察 不到这种变化，这一现象称为变化盲视。1简单来说变化盲视（change blindness） 是指观察者不 能探测物体或情景所发生变化的现象。

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