英国美学家迈尔斯与布洛一样通过实验把人类对音乐的审美体验也分为四个类型：即主观类(注重音乐对感觉、情绪和意志的影响)、联想类(注意音乐所引起的联想)、客观类(专用一种客观的标准来评价音乐本身的技巧)、性格类(...

10．理解的特殊性：（1）是非概念性和非逻辑性...

而且审美对象的社会内容大多积淀在外在形式中，在审美中，正是美的外在形式因素直接作用与人的审美感观，唤起了审美主体头脑中原已潜藏的审美经验，从而很快产生精神愉悦和情感体验，形成美感...

当人感觉到能够满足自己主观需求的客观事物的存在时，客观事物的形态特征使人产生的快乐感觉才是美感...

实现艺术通感的审美体验，必须紧紧把握各种艺术之间的相同与不同之处，并通过感觉之间的相通与挪借，使这些审美特征在各种艺术间的审美感受中相互沟通...

所谓审美主要是指美感的产生和体验，而心理活动则指人的知、情、意...

还有人按照在对艺术的欣赏过程中，知觉侧重的不同，把审美心理分成感觉型、想象型和思考型三类...

在强烈的情绪情感活动中，可理解到审美对象的深刻的社会观念内容...

美学作为一门社会科学，是在社会的物质生活与精神生活的基础上产生和发展起来的，是研究美、美感、美的创造及美育规律的一门科学...

美感的产生受到审美主体、审美对象和时代、民族、阶级等社会条件的影响...

所谓审美主要是指美感的产生和体验，而心理活动则指人的知、情、意...

所谓审美主要是指美感的产生和体验，而心理活动则指人的知、情、意...