一、学历要求：一般要本科以上学历，有工作经验、条件特别好的，可以适当放宽到大专学历，播音主持专业毕业生、有其它传统电台工作经验的、拥有播音主持人上岗证者优先录用...

不同气质类型的人有不同的特点，例如反应速度、情感和行为动作的稳定性、思维的灵活性等方面...

导读：本文介绍了小学生高年段的特点、心理特点以及升入初中时男女生和小学升入初中时出现的心理变化...

3～6岁宝宝的内抑制发展差，控制力弱，言语的调节功能不完善，因此当外界事物和情境刺激儿童时，情绪就会出现爆发性，常从一端迅速发展到情绪的另一端...

学前儿童在两岁到三岁时会进入第一执拗反抗期，而青春期则会出现独立性增强、情绪两极化、心理上“锁”和向成熟过渡等心理特点...

易冲动、易外露、易感染这些特征就会逐渐减少，情绪的控制力不同的动作幼儿情绪和情感的发展有何特点...

学前期使儿童身体发育的重要时期，也是幼儿心理发展的重要时期，学前儿童的身体运动队儿童的认知、情感、的发展以及个性的形成都有着重要的影响...

如下为有关小学生心理发展的特点，青春期的心理变化有那些...

瑞士心理学家皮亚杰在其1968年出版的《结构主义》和1970年出版的《发生认识论原理》等著作中，以儿童的认识能力的发展为基本线索，探讨了儿童发展过程中遗传、环境和儿童自身作用的关系问题，得出了具有说服力、也具有...

来观察孩子是否有心理问题，努力使学校教育和家庭教育形成合力使学生成为“乐于学习、工作...

重点掌握：系列广告文案的写作原则及内在联系...

有的家庭对孩子在情感上过分溺爱，在生活上过分包办，在管教上过分严格或放纵，对子女期望过高，使孩子任性骄横、缺乏自主、自立、自理和自制能力，这些心理卫生问题都会影响儿童心理的正常发展，因此，做好儿童的心...

导读：本文介绍了小学生学习心理的特点以及团体辅导活动手册里包含的内容...

在学前儿童美术发展过程中，从涂鸦期儿童的乱涂乱画，逐渐画出个什么东西，并给它命名，到象征期儿童为事物象征性地再造一个多半是不完整的、粗略轮廓的形象，再到图式期儿童用画来表达多种概念或凭自己的主观经验重...

由于儿童年龄的增长，生理的变化，观察能力的提高，判断能力的增强，思维能力的发展不同于前一个阶段，他们开始以客观的态度去观察现实生活中的环境并进行探索，对幼儿时期深信不疑的童话、梦幻开始发生怀疑...

2．心理活动及行为的无意性幼儿控制和调节自己的心理活动和行为的能力仍然很差，很容易受其它事物的影响而改变自己的活动方向，因而行为表现出很大的不稳定性...

幼儿园教师在面向全体幼儿进行教育的同时，还应该因材施教，针对各人的特点，长善救失，使儿童全面地健康地发展...

所谓的相亲说白了就是指男女双方见面协谈，，从交往谈话中得知对方的秉性，爱好等等信息，至于楼主说的自己相亲很多次都以失败告终，可能是你的所做所为不为男方所认可，有的男生喜欢温柔恬静的，但有的却喜欢比较活...

1、“初中生心理发展特点“是什么...