文章还列举了一些适合中班年的亲子游戏，如蚂蚁搬豆、小鸡出壳、水果宝宝找家等，这些游戏都能增长知识，开发智力，促进孩子健康成长...

少儿保险险种有很多种，包括意外伤害、住院医疗、重大疾病给付、教育基金、养老、储蓄分红保险等，一定要根据自己的需求及实际情况选择投保种类...

通过分步观看巧虎视频，使幼儿懂得在遇到事情时，不能只知道哭，要好好说，好好想办法解决...

三、幼儿中期(中班)儿童心理特点1.爱玩会玩也就是说，孩子在中班这个年龄阶段，特别爱玩儿游戏，游戏在中班这个年龄阶段来讲，处于高峰期，尤其是角色游戏，所以我们说，中班孩子是处于典型的游戏年龄阶段，是角色游...

文章提到艺术构思与艺术传达的关系，艺术构思是创作过程的重要阶段之一，通过一定的物质材料及形态构成，实现构思成熟的形象体系，将其从内心世界投射到现实世界，化为可供人欣赏的外在审美对象...

无意识的伤害了一些学生．要想与学生很好的沟通，教师必须要有意识地改变与孩子沟通的方式与方法，主要应注意以下六个方面内容：...

在新《指南》的教育理念下，教师对美术活动的赏析应是伴随着教学并与之发生持续的相互作用的，促进幼儿审美能力的全面发展...

活动通过歌曲、欣赏配乐诗和互动提问等方式进行，让幼儿有感情地齐声唱歌曲、欣赏诗歌、理解诗歌内容，并体会妈妈爱孩子的情感...

屠美如在《学前儿童艺术综合教育研究》中这样解释审美感知：“美术作为视觉艺术，具有增强感知能力最强有力的手段，通过美术活动可以培养幼儿审美器官的灵敏度、活跃性和统摄力，激活幼儿对生命特有形式的感受能力...

幼儿不同的心理状态会绘画出不同的画面，幼儿愿意和喜欢通过美术活动来表达自己的情绪和想法...

幼儿期是性格发展的重要时期，而幼儿在这一时期的突出特点是情绪性强，表现为爱模仿、独立性差、思维带有直觉行动性等...

不能说留守孩子都有心理疾病，但留守儿童有心理问题的比例确实要比其他父母在身边的儿童要高，我曾经做过留守儿童心理问题的调查，发现留守儿童也有心理健康的，但有问题的留守儿童也很多，我的调查结论是67%有问题，...

我真的唱了跳了之后，她就鼓掌，周围的人也一起鼓掌，有了依次的经历我也就不太怕了，再后来，学习的时候也不那么紧张了，恩`总之就是多和社会接触吧`我小时侯学了很多，比如，唱歌`跳舞`游泳`国画`书法`素描`讲故事`钢...

一、认识能力的发展两岁左右的孩子开始出现"头脑"中的心理活动，也就表象、想象和思维...

导读：本文介绍了儿童心理健康发展的标准特征，包括智力发育正常、稳定的情绪、正确认识自己、良好的人际关系和稳定协调的个性，以及儿童时期的行为和思维特点...

心理学专业基础综合需要购买的书籍包括普通心理学、发展与教育心理学、心理统计学与测量以及实验心理学...

1、什么是心理年龄...