（1）客观性与主观测评相结合，是指在素质测评过程中，就要尽量采用客观的测评手段与方法进行测量，减少人为因素的干扰，又要重视主观性综合评定作用，凭借人的主观知识与经验作出主观性综合性评定...

导读：本文介绍了如何使用心理动力学、人本主义、社会认知理论和特质理论来解释诚实、开朗和负责任等人格特点...

Hull），从个体内在经常维持均衡作用的观点，对行为动机之解释，提出了驱力减降论（drive-reductiontheory）...

兽药营销网提示{在实际的销售中，能否破译顾客心理显得至关重要，因为顾客的消费心理直接决定着购买意愿...

文章指出婚姻心理学探讨了婚姻的形式及其心理演化，并阐明了爱情的心理实质及其变化、进展的心理特征...

学习幼儿心理学的意义：1：有助于我们了解幼儿心理的特点、2：有助于树立正确的儿童观3：掌握幼儿的心理特点和规律，有助于我们做好幼儿教育工作4：有助于为幼儿的发展提供更合适的环境学习幼儿教育的理论意义：1：幼...

教师的职业对象是教育和培养成长中的未成年孩子，教师不仅要让这些孩子掌握科学文化知识，更重要的是要以自己良好的师德修养和健康的心理状态给予学生在道德品质、为人处事等做人的素质上以潜移默化的影响，让学生成...

这种情景不用想着咋办只看你还想不想复合既然她已经拉黑你你就应该考虑考虑应不应该继续下去看你的描述你女朋友很敏感也非常作如果你觉得你们两不合适那就不管她怎么样就不去联系她不去配合她的表演也把这份感情了断...

导读：1943年，美国心理学家马斯洛在《人类激励理论》论文中提出了人的需求层次理论，即著名的“需要层次理论”...

游戏理论则认为游戏的实质是同化，游戏的发展受认知发展的驱使和制约，并与其阶段相适应...

活得很累，很辛苦因为社会很不公平，活着很无奈伤心难过要哭泣，找到事做，就不无聊因为人生本来就是如此没有一个人的人生是一帆风顺的只要努力就精彩...

以后，该物品的消费量如果继续增加，则会产生负效用，总效用也会绝对地减少，这说明，在既定的收入和价格水平下，消费者对某种物品的消费并不是越多越好，而是有一个限度的问题，那么，消费者如何将自己有限的货币收...

8、儿童早教教育理念有哪些...

特异性指行动者的行为在不同情况下对不同的人是否相同，如教授甲是否在一定情况下对学生乙如此，而对其他学生则不如此，如果是的，则特异性高...

人格心理学是研究一个人所特有的行为模式的心理学，强调个体的心理特征和行为模式...

在剑桥学派的货币数量论中，所提出的问题是人们为什么会持有货币，对这一问题的回答直接导向了剑桥对人们持币的交易需求的分析，但是，剑桥理论的缺陷是没有就此作出深入的分析...

理论模型来源于弗洛伊德（Floyd），即人的行为大部分是出本身的潜意识指导的，人们是没有能力做出理性决策的：不管村弗洛伊德的理论抱什么态度，人们几乎都同意社会因素对决策行为有深远影响，社会的压力和影响甚至会...

5、什么是音乐...

根据这些特点，我们认为可以把动机定义为，在自我调节的作用下，个体使自身的内在要求（如本能、需要、驱力等）与行为的外在诱因（目标、奖惩等）相协调，从而形成激发、维持行为的动力因素...

另一方团，然后再按照原定的构思组接起来，A镜头加B镜头、反，按照生活逻辑，他笑了——在死神面前笑了，就是运用电影艺术独特的蒙太奇手段、仰柏，从而有选择地组成一部反映一定的社会生活和思想感情，把一组短镜头...