儿童的各种生理和心理能力的发展、成熟，虽然依赖于明确分化的生理机能的作用，但在总体发展水平方面，却又表现出一定的机能互补性特点，以协调人的各种能力，使其尽可能地适应自己的生活环境...

导读：本文介绍了蒙台梭利关于儿童发展观和感官教育的基本观点以及皮亚杰的认知发展理论...

作为家长如果能了解以上幼儿性格特征，并能根据其特点实施教育，则会收到良好的教育效果...

其实做为已婚一族，大家都知道，夫妻婚后感情由于时间久了，也就淡了，要不是因为大多数都是有了孩子，有了家庭的责任以及束缚，恐怕离婚的比例会更高，这也许就是为什么孩子是维系夫妻感情的纽带一说吧...

导读：本文讲述了留守儿童、智障儿童和孤儿在心理上存在的问题以及缺乏父爱和母爱对这些儿童造成的的影响...

一味的职责、抱怨和无休止地责备、对于孩子的成长来说来说，是没有任何帮助的，相反会影响亲子关系，甚至导致孩子丢失自我价值感，出现更严重的青春期叛逆问题...

导读：本文介绍了如何选择能够提高孩子智力的玩具...

如下为有关试述人的身心发展的基本规律，学前儿童的发展主要处于埃里克森心理社会发展的前什么阶段的文章内容，供大家参考...

一岁内的宝宝主要以家长学习和宝宝听为主的，家长平时可以看一些早教生活基础理论以及宝宝护理方面的资料，那个是教家长日常生活中如何引导的，宝宝的话平时可以听一些音乐儿歌小故事还有象知识性的比如三字经论语小...

——清袁枚唐代诗人胡令能《小儿垂钓》蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身...

10－11个月起婴儿开始“懂得”词的意义，并对词的内容发生反应，词开始成为信号，即第二信号儿童的语言或说出的词是从成人所发出的词或者语言的声音模仿开始产生的，因此，为了尽快开发儿童的语言能力，成人在与儿童...

多动症是其中最常见的心理问题，其表现为注意力涣散、活动过多、冲动任性等...

幼儿心理学是研究幼儿（3⑹、7岁入学前儿童）心理现象产生、发展和活动规律的1门科学...

导读：本文介绍了与陌生人交谈的话题选择、与陌生人交谈的技巧、心理学中与六岁以下儿童谈话的问题以及恋人间谈话的幽默感...

2、孩子教育方法...

我们应该在家庭中创造良好的情感氛围，处理好亲子关系，与孩子共同设置合理的规范，为孩子与同伴交往和游戏提供机会和条件，教给幼儿自我调节情绪的方法...

没有人能够保证自己一生中的每一天都处于良好的情绪状态中，心理学家霍德斯说：“我们周围的环境从本质上说是中性的，是我们给其加上了积极或消极的情绪，问题的关键是你倾向选择哪一种情绪...

幼儿园谈话活动是一种有目的有计划的组织幼儿围绕一个话题所进行语言活动，帮助幼儿学习倾听别人讲话并围绕一定的话题进行谈话，习得与别人交流的方式、规则，培养与人交往的能力...

文章提到，学前儿童美术教育不仅仅是让幼儿画出美丽的画作，更重要的是通过美术活动满足他们的情感需求和发挥他们的创造潜能，同时要关注幼儿的操作教育，让他们在操作中体验到审美的发展和乐趣...

五月天很好听推荐几首英文歌给你都是个人珍藏Tower--ViennaTengEverythingButTheGirl--DarinOceanDeep--CliffRichardYouLoveMe--DianaRoss~HereIAm--LeonaLewisWeAreBroken--ParamoreLoveToBeLovedByYou--MarcTerenziLosingTheLove--JoyEnriquezNeverLetYouGo--卫兰Wolf--BressanonWalkMeHome--Mand...